Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Из Сибири с приветом

Каждый ребёнок - это звезда, которую нужно открыть

Доброе утро, мой дорогой читатель. Расскажу сегодня про очень интересный фильм. Называется он "Звёздочки на земле". В нём показана история мальчика, не такого как все: у него дисграфия и дислексия, а в поведении присутствуют некоторые аутичные черты. Рёбёнок учится в третьем классе обычной индийской школы и не успевает абсолютно по всем предметам, кроме рисования. Учителя на него кричат, считают необучаемым. А дома строгий отец, который мечтает об идеальном ребёнке. И для него Ишан - просто нагLец и лентяй, который не хочет учиться. Он постоянно оскорбляет ребёнка и поднимает на него руку, требует брать пример со старшего брата отличника и спортсмена. Мать очень любит сына, но она тихая и покорная и никак не может его защитить. Кстати, ей тоже непонятно, почему Ишан плохо учится, почему он не в состоянии сам одеваться, аккуратно есть и пить, почему он не слышит с первого раза обращённую речь и постоянно отвлекается от занятий. Ишан одинок, с ним никто не хочет дружить. Мальчишки по

Доброе утро, мой дорогой читатель. Расскажу сегодня про очень интересный фильм. Называется он "Звёздочки на земле".

В нём показана история мальчика, не такого как все: у него дисграфия и дислексия, а в поведении присутствуют некоторые аутичные черты.

Рёбёнок учится в третьем классе обычной индийской школы и не успевает абсолютно по всем предметам, кроме рисования. Учителя на него кричат, считают необучаемым.

А дома строгий отец, который мечтает об идеальном ребёнке. И для него Ишан - просто нагLец и лентяй, который не хочет учиться. Он постоянно оскорбляет ребёнка и поднимает на него руку, требует брать пример со старшего брата отличника и спортсмена.

Мать очень любит сына, но она тихая и покорная и никак не может его защитить. Кстати, ей тоже непонятно, почему Ишан плохо учится, почему он не в состоянии сам одеваться, аккуратно есть и пить, почему он не слышит с первого раза обращённую речь и постоянно отвлекается от занятий.

Ишан одинок, с ним никто не хочет дружить. Мальчишки постарше смеются над ним и обижают. За то, что Ишан не понял, куда нужно кинуть мяч, соседский мальчик его избил. Ишан попытался дать сдачи и сразу же был причислен к агрессорам мамой того ребёнка и даже своими родителями.

Кроме того, отец и мать узнали оценки сына за полугодие и то, что контрольные с двойками, которые нужно было подписать, сгрызли собаки, а их ребёнок боялся идти на урок и прогулял математику.

Все эти новости так потрясли отца, что он отказался от дальнейшего обучения и воспитания сына и отправил его в интернат, находящийся очень далеко, за несколько километров от дома. Так далеко, что приехать туда, мать может только раз в неделю да и то, если отец согласится отвезти на машине.

Большую часть фильма Ишан плачет. От обиды, от невозможности объяснить миру, что его проблемы - это не лень и не баловство. Он бы хотел научиться читать и писать, складывать и вычитать, но буквы и цифры пляшут, переворачиваются зеркально, меняются местами.

И в интернате учителя ставят двойки. Им непонятна причина, по которой ребёнок не успевает. И даже с рисованием у него теперь огромные проблемы: учитель очень строгий, не разрешает рисовать то, что хочется, и бьёт линейкой по рукам за каждую неправильную чёрточку.

Так бы и не развился талант мальчика, если бы этот учитель и дальше оставался в школе. Но он уехал, а на его место пришёл временный, молодой, весёлый и добрый.

Рам Шанкар Никумбх работает в центре для детей с инвалидностью. В детстве у него были огромные проблемы с чтением и письмом. И поэтому он единственный, кто понимает, что Ишан не лентяй и если с ним заниматься индивидуально, то он сможет научиться читать и писать.

Бросив все дела, Рам едет к родителям мальчика и рассказывает им о своих наблюдениях, затем он идёт к директору интерната и просит его выделить дополнительные часы на работу с ребёнком.

Дело он берёт в свои руки, потому что знает, что обычное сидение за партой ни к чему хорошему не приведёт. Математика проходит теперь во дворе на лестнице. Все ступеньки подписаны цифрами. Ишан прыгает и считает: складывает, вычитает.

И буквы он теперь не только пишет, но и лепит из пластилина, чертит палочкой на песке, рисует красками...

Спустя полгода Ишан начинает читать и писать. Учителя интерната удивляются. И директор уже не планирует отправлять его с сентября в коррекционную школу. Даже моторика у ребёнка стала намного лучше. Он теперь может сам одеваться и причёсываться.

Чтобы ещё больше мотивировать мальчика на учёбу и повысить его самооценку, учитель объявляет конкурс рисунков для всех желающих. В нём принимают участия и ученики, и учителя.

И Ишан, который весьма талантлив, совершенно заслуженно в нём побеждает, выходит на сцену и получает награду из рук известной художницы. А те, кто над ним смеялся - теперь ему аплодируют.

Учителя больше не жалуются на мальчика, а наоборот рассказывают его родителям об успехах. А временный учитель становится постоянным.

Такой в этом фильме хэппи-энд. Жаль, что в жизни не всем детям с проблемами и заболеваниями везёт так же, как мальчику Ишану. Но ведь есть и такие, кому везёт найти свою школу и своего учителя.

Фильм очень длинный, идёт более двух с половиной часов, но смотрится он на одном дыхании. Великолепно играет Даршил Сафари (Ишан). Это его самая первая роль и с ней он справился просто отлично.

Красив и неподражаем Аамир Кхан, звезда индийского кино. Он, кстати не только играет роль временного учителя, но и является режиссёром фильма.

Поскольку кино индийское, есть там и песни, и зажигательный танец. И женщины в очень красивых нарядах с загадочными красными точками на лбу. Любители индийских фильмов будут в восторге.

Да и не только они. Кино хорошее, доброе. Очень рекомендую к семейному просмотру. Нам с Серафимом этот фильм очень понравился.

#кино #фильм #хороший фильм #рецензия на фильм #кинорецензия #дислексия #дисграфия #ребёнок с овз