Сказкатерапия – самый доступный и простой способ реабилитации ребёнка. Родители могут использовать эту методику самостоятельно и в домашних условиях. Но иногда, что-то идёт не так.
В особый семейный центр «Дом Детей» обратилась мама особого ребёнка. У мальчика было рассеянное внимание, ему было сложно слушать сказки, он постоянно отвлекался и в итоге полноценного сказкотерпаветического занятия не получалось.
О том, как правильно преподнести сказку ребёнку рассказывает специалист центра Антонина Прудникова.
Для того чтобы заинтересовать ребёнка процессом слушания сказки, можно попробовать использовать световые и звуковые технологии. Например, включать шум дождя или пение птиц, где это необходимо. Световые эффекты и звуковая аппаратура создают в сказках иллюзию пасмурного дня, движущихся облаков, звуков природы, голосов детей, а музыкальное сопровождение завораживает детей, побуждает их к деятельности, снижает уровень тревожности.
Кроме того, можно попробовать сделать сказку со счастливым концом. Лиса в сказке «Колобок» помогает колобку вернуться по тропинке домой. Волк из сказки «Коза и семеро козлят» объясняет козлятам, что дверь посторонним открывать нельзя.
Путешествуя по сказкам, дети пробуждают фантазию и образное мышление. Предоставьте ребёнку право выбора сказки. Почувствовав сопричастность, он с удовольствием послушает хотя бы ее фрагмент.
