Наши предки и подумать не могли, что мы заблудимся в трёх соснах: лингвисты не могут объяснить значение таких простых русских слов как СКОВОРОДА и КОРОМЫСЛО. Но эти слова образованы максимально по-русски и в конце разбора у нас останется только один вопрос: почему некоторые люди считают себя лингвистами? Не языковеды они уж точно!
Вот, что пишут в словарях: Сковорода́. Общеслав. Происхождение неясно. Скорее всего, является суф. производным от звукоподражат. основы сквар- (ср. ст.-сл. скваръ «жар, огонь», польск. skwarzyć «жарить» и т. д.). А про Коромысло и вовсе пишут, что это «тёмное слово». А вот, что творит с этими словами школьная программа:
Исправим? Сковорода всегда не одна, она идёт со сковородником (иначе ей трудно пользоваться), в нём-то разгадка и кроется.
Начинаем разбор с выделения приставок, суффиксов и параллельным восстановлением смыслового звучания: СЪ-КО-ВОРО-ТА, то есть «некая утварь, у которой есть КО-ВОРОТ», а КО-ВОРОТ, это «нечто, что ВЕРТИТ/ВОРОТИТ туда-сюда», поэтому правильнее сказать, что у сковороды есть коворотник, а не сковородник, а поскольку приставку КЪ-/КО-/КУ- мы забыли напрочь, то в современном звучании будет простой «поворотник».
Немного о суффиксе -ДА. Он не так уж часто встречается, но во всех случаях спокойно заменяется на -ТА без потери (а, скорее, с восстановлением) смысла, самый яркий пример: правда — правота. И фраза «у каждого своя правда/правота» зазвучит уже куда ближе к делу (и исконному смыслу).
Коромысло — при переводе с русского на русский мы получим «таскало для вёдер». Куда уж доходчивее? Итак, очевидно, что слово двусоставное. Поэтому разбираем КОР+О+МЫСЛО по отдельности. Что носили на коромысле наши предки? Вёдра из луба, коры, то есть корзинки да КОРОБА… КОРО-БА, где -БА — обобщающий суффикс, а КОР — корень, указывающий на материал, из которого ведро сделано.
Вторая часть слова отсылает нас к МЫСЛИ: сочетания мысль-мысел-мысло встречается даже в именах собственных (Добромысл), и у нас есть промысел, замысел, вымысел, домысел… Даже не вникая сильно с происхождение мысли, очень чётко вырисовывается значение второй части слова: приём, средство (промысел).
Для того, чтобы понять МЫСЛЬ (тоже слово «с неясным происхождением»), нужно для начала отставить в сторону суффикс прошедшего времени (опыт в совершении действия), и мы получаем МЫС-ЛЬ. Анализируя смысловые ряды корней, связанных с первичным ручным трудом (мять, маять, махать, макать, мыкать и пр.), остановимся на сохранившемся МЫЗГАТЬ, внутри которого составная идея: мыз/мыс (обработка материи) + кати/гати (двигать). Мыслить — это гонять туда-сюда идеи о том, как лучше распорядиться материей (и материальным миром вообще). Слова промысел и промышленность сразу оказываются на своих «идейных» и понятных местах.
Теперь оцените интерпретацию в школьной программе. Разве так мы смыслы сохраним?