Очень тяжко учиться бывает. Не удивительно, что большая часть населения Африки и остальной планеты не алё. На примере расстройств. Дело в том, что очень много и часто рассуждают на тему, что такое Нарциссическое расстройство личности (или ПРЛ или еще что-то), отвечая на вопрос не «что», а «какой»: «я видел, что небо голубое». То есть дают описание. «Солнце встало из-за горизонта. Солнце поднялось над горизонтом. Солнце зашло за горизонт». А солнце ли встало? А горизонт ли это вообще? Описание — зыбкое поле для заключений. А вот для размышлений самое то. Интерпретировать описание можно как душе угодно. И, увы, у нас ничего другого нет. Но при некотором количестве описаний с разных точек зрения, обнаруживаешь, что какие-то интерпретации не имеют места быть. Ровно это и любопытно. Скомпоновать собранные с разных точек зрения описания происходящего, сверить их со своими личными описаниями, и, как в случае с задачками по логике, отсечь невозможные варианты интерпретаций. Да, действитель