Пять лет назад я ещё работала в школе. Весной 2017 года мне предложили взять классное руководство на следующий учебный год. Мне было и страшно, и любопытно попробовать что это такое.
Помню как пришла на выпускной в мае в 4-е классы, посмотреть на своих будущих подопечных и чтоб они посмотрели на меня. Я пыталась запомнить каждого ребенка, но поняла, что за вечер я точно это не осилю. От волнения у меня жутко разболелась голова и я ушла поскорее домой.
Перед первым сентября я очень волновалась. Придумывала первый классный час и готовилась к новой для себя роли. Мне было страшно, опыта никакого, поэтому шишки и этот опыт я набивала и набирала по ходу учебного года. Освоилась я довольно быстро и точно так же быстро поняла, какая это ответственная работа - быть классным руководителем.
С моим темпераментом и склонности к одиночеству новая роль забирала много моих сил, нервов и энергии. Конечно, было много радостных и приятных моментов. За детьми было интересно наблюдать, общаться с ними, узнавать их лучше. Но вот воспитывать! Мое нутро противилось системным требованиям (а школа - это система), поэтому приходилось приспосабливаться, искать компромиссы.
Я старалась быть чаще на стороне детей, принимать их такими какие есть и понимать что на самом деле стоит за их внешне неприглядным поступками. Я допускаю, что им нравились не все мои поступки и слова и я сама порой. Эти три года классного руководства были и для меня школой жизни. Я тоже училась вместе с детьми. Поэтому в определенный момент я поняла, что выгораю и больше ничего хорошего дать детям и школе уже не смогу. Я потеряла всякий смысл в своей работе, поняла, что нахожусь не на своем месте и занимаю чужое.
Тогда я приняла решение уйти из школы и посвятить время себе. Спустя два года я понимаю, что это было лучшее решение, для меня в первую очередь. Вряд ли работая в школе я завела канал в телеграм и тут. Я бы просто физически не смогла работать, читать и анализировать книги, да ещё и писать по ним заметки. А между тем, это то, что мне дается без усилий и приносит огромное удовлетворение. В школе такого удовлетворения не было.
И вот 30 июня этого года я была на выпускном в своем "бывшем" классе. Как же мне приятно было видеть детей! И эта пауза в два года сохранила в моей памяти только хорошее о времени классного руководства. Я не жалею, что взяла на себя эту роль и не жалею, что вовремя ушла.
Выпускникам хочу пожелать только одного: верьте в себя и свои идеи! Они уже гениальны. Только вы способны их воплотить.