Да, а ещё даты, таблицы, ленты времени... Но история потому и называется история, что в ней полно интересного. У нас в пятом классе был замечательный такой учебник. Весь чёрный, с изображением древнегреческой статуи (даже помню, как она называется: "Дискобол"). И надпись ещё: История Древнего Мира. Таким этот учебник и остался на долгое время, сейчас он тоже такого издательства и формата. Менялось только написанное после слова "история" и цифра класса. Различные интересные штуки из этого учебника очень запоминались. И мы запоминали.
В пятом классе была история о бегуне по имени Фидиппид, который умер со словами "мы победили", а в честь него стал проводиться Марафон. О китайцах, которые опасались пить чай - сейчас такое не представить. О школах, в которые ходили только мальчики (на этих словах некоторые девочки возмущались). Ещё и о том, что древний Аристотель тоже ругал молодёжь, как сейчас это делают старшие поколения.
В шестом были Средние Века. Увлекательные, как книга приключений, и где-то между делом дата, например, той же войны Алой и Белой розы. Иногда даже хотелось, чтобы кто-то спросил "ты Йорк или Ланкастер". И ответить: "За Белую Розу". Ну или "я вообще граф де Куси, отстаньте". Откуда взяли графа? Вроде из какого-то интересного факта про гербы и девизы. Рассказы придумывали, от лица богатого феодала, студента-ваганта... Интересное было время - и Средние Века, и шестой класс.
А в седьмом разошлись до Реформации. Фраза" монета в кружку, душа в рай" была известна всем. И все над ней смеялись. Узнавали, что Генрих Восьмой не просто так создал англиканство. Что Мартин Лютер всё-таки немного отрёкся. Что Елизавета (не вспомнить, какая по счёту) ездила в гости на несколько недель к тем, кого хотела наказать...
В общем, даже если конспекты и лежат в шкафу, а даты вообще благополучно выкинуты - истории из истории будут всегда. И интересно же читать и верить, что все эти короли и королевы тоже люди. И что уж если Мартин Лютер смог прикрепить к двери церкви листик с "Тезисами"...
То и мы этот зачёт сдадим. Ведь так?
