Найти тему

Эти навыки самообслуживания влияют на РЕЧЬ

Хотите, чтобы у ребёнка не было сложностей с речью? Постарайтесь, чтобы Ваш малыш усвоил и активно использовал эти навыки, ибо они напрямую влияют как на речевое, так и на общее развитие ребёнка.

Навыки только для доношенных малышей!

Итак:

  • 6 мес.- держит бутылочку, когда пьёт
  • 9 мес.- жуёт полутвёрдую пищу (хлеб, банан)
  • 1 год- самостоятельно ест руками, откусывает и ест печенье
  • 1,3 года- с помощью взрослого подносит ложку ко рту
  • 1,4 года- снимает простые предметы одежды (шапку, варежки)
  • 1,4 года- моет руки с помощью взрослого
  • 1,4 года- пьёт из чашки, не проливая
  • 1,5-1,8 года- полностью пережёвывает пищу.
  • 1,6 года- берёт еду ложкой
  • 1,10 года- снимает расстёгнутую куртку
  • 2 года- застёгивает и расстёгивает молнию с помощью взрослого
  • 3 года- расстёгивает пуговицы
  • 4 года- застёгивает пуговицы, молнию.

Все эти навыки говорят о том, что у ребёнка развиты зрительно-моторная координация и представление о собственном теле (соматогнозис).

В большинстве случаев дети, у которых отсутствуют навыки зрительно-моторной координации и соматогнозиса, испытывают трудности в овладении речью.

Мой Вам совет: учите ребёнка самостоятельности и самообслуживанию с самого раннего детства!

С уважением к Вам и к Вашей семье, Миляуша Дворянова, логопед-дефектолог, руководитель Сети логопедических центров "Логослов"