Мультики или телевизор, работающий фоном серьёзно перегружают ребёнка с точки зрения сенсорного восприятия. Частая смена кадров, кислотные цвета, нарочито примитивная подача информации в большинстве современных мультиков, это гарантированное условие того, что после них ребёнок уйдёт "в разгруз" (что это такое смотрите в моем эфире по "Сенсорной интеграции" или читайте в книге "Мир по-другому"). И даже если вы захотите позаниматься с ребёнком, то после мультика это будет сделать крайне проблематично, ведь весь драгоценный ресурс произвольного внимания вылетел в трубу при просмотре мультика или работающего фоном телевизора. И нужно ждать, пока психика придёт снова в работоспособное состояние. Родители и педагоги, использующие мою методику хорошо знают, что мультики или вкусняшки мы даём ТОЛЬКО за выполненную работу. То есть просто так мы их не даём, мы за них работаем. Если это вкусняшка, то не обязательно давать её всю, можно разделить на много маленьких кусочков (лично я так и