Парламентские слушания: «Развитие системы высшего образования в Российской Федерации»

Парламентские слушания: «Развитие системы высшего образования в Российской Федерации»

состоялись сегодня, 27.06.2022 в Государственной Думе.

Речь шла об отказе России от болонской системы и о возможной новой модели системы образования.

Министр образования и науки Фальков В.Н. обратил внимание на преимущества российского образования:

- всеобщее школьное образование

- фундаментальность отечественного высшего образования (нужно современное прочтение, ВУЗы сами должны определить содержание фундаментальности)

- сильные традиции (кое-где...)

В качестве принципов в основание новой системы образования, министр предложил положить, в частности, следующие:

- направленность образования на интересы страны

- открытость системы образования

- фундаментальность

- гикость, в т.ч. запрос на гибкость от работодателей, гибкость уровней образования - 4+2, 5+1, гибкость сроков получения образования, образовательных маршрутов, оперативность их изменения, гибкость ФГОСов (с введением моратория на их изменение)

практичность (формирование нужных умений и навыков, внедрение модулей компетенций)

Обратил министр внимание также на недопустимость обучения в магистратуре без базового образования соответствующего направлению программы магистратуры, за исключением отдельных направлений, в т.ч. при условии принятия такой возможности профессиональным сообществом.

Ректор МГУ им.Ломоносова Садовничий В.А. предложил три траектории высшего образования:

- специалитет 5 лет, одна квалификация

- специалитет 6 лет, с двумя квалификациями на выходе

- интергированная магистратура: непрерывная сквозная подготовка - бакалавр+магистр

- сохранение отдельного бакалавриата и отдельной магистратуры (нынешний вариант).

Судя по выступлениям, предложения ректора МГУ уже обсуждались ранее в вузовском сообществе и получили одобрение.