Найти в Дзене

Проговаривайте своё намерение позаботиться о ребёнке.

- Помой руки. - Убери игрушки. - Положи учебник в портфель. - Почему ты не почистил зубы? Это то,что мы говорим нашим детям каждый день. Детям с РАС это приходится говорит в 10 раз чаще, а иногда и в 100 раз. Мы напоминаем им сделать то,что важно. Так мы проявляем свою заботу о них. Нередко из инструкций, напоминаний и подсказок состоит большая часть нашего взаимодействия с ребёнком. Но как они воспринимают наши слова? Часто такая форма общения вызывает протестные реакции и усиливает негативизм, снижает мотивацию делать что-либо самостоятельно. Протест может проявляться по-разному: в криках, эмоциональном дистанцировании, непослушании, отказе выполнять просьбы, игнорировании инструкций. Совершенно точно одно: дети редко воспринимают такие слова как проявление заботы. Да и сами мы – родители – нередко устаём давать инструкции, просить, уговаривать и чувствуем себя опустошенными в этой надоевшей роли заводной шарманки. Просьбы и напоминания, безусловно, важны. Нельзя об

- Помой руки.

- Убери игрушки.

- Положи учебник в портфель.

- Почему ты не почистил зубы?

Это то,что мы говорим нашим детям каждый день. Детям с РАС это приходится говорит в 10 раз чаще, а иногда и в 100 раз. Мы напоминаем им сделать то,что важно. Так мы проявляем свою заботу о них. Нередко из инструкций, напоминаний и подсказок состоит большая часть нашего взаимодействия с ребёнком. Но как они воспринимают наши слова? Часто такая форма общения вызывает протестные реакции и усиливает негативизм, снижает мотивацию делать что-либо самостоятельно. Протест может проявляться по-разному: в криках, эмоциональном дистанцировании, непослушании, отказе выполнять просьбы, игнорировании инструкций. Совершенно точно одно: дети редко воспринимают такие слова как проявление заботы. Да и сами мы – родители – нередко устаём давать инструкции, просить, уговаривать и чувствуем себя опустошенными в этой надоевшей роли заводной шарманки.

Просьбы и напоминания, безусловно, важны. Нельзя обойтись без них совсем. Но есть ли ещё какие-то словесные формы проявления нашей заботы о ребёнке? Такие, которые воспринимаются с большим энтузиазмом и вдохновением и нами, и ребёнком?

Я в очередной раз задалась этим вопросом, когда мой сын недовольно воскликнул : «Никто обо мне не заботится! Все только говорят,что мне делать!» А потом ушёл в свою комнату, громко хлопнув дверью. Он хотел поиграть в любимую игру на компьютере, а я попросила его сначала сделать уроки.

Позже, когда он успокоился, я спросила его: действительно ли он считает,что о нём никто не заботится». Он согласился,что ему часто так кажется. Я спросила: «А ты можешь привести пример, когда кто-то заботится о тебе?». Он вспомнил,что ему купили мороженое сегодня и разрешили поиграть в новую игру.

«Как же так?» - недоумевала я.

Каждый день я проявляю заботу о сыне: когда готовлю его любимое блюдо на обед, когда играю в его любимые игры, слушаю о его специнтересе, интересуюсь его делами, утешаю, поддерживаю, помогаю. Мой муж тоже очень много внимания и времени уделяет сыну и проявляет заботу о нём. Но, кажется, он не всегда замечает проявляния заботы. Не связано ли это с тем,что мы часто не выражаем словами наше желание позаботиться о ребёнке? Просто проявляем заботу действиями. Но, учитывая,что дети с РАС плохо считывают намерения окружающих, они не всегда понимают,что какие-то действия были сделаны для того,чтобы проявить заботу о них. Забота подразумевает личный выбор и определённые усилия, направленные на благо другого человека. Если мы знаем,что кто-то решил приложить усилия и сделать что-то приятное с намерением позаботиться о нас, то мы ценим и приятный опыт, и заботу человека. А если кто-то просто сделал что-то приятное, но мы не понимаем намерения этого человека, то мы, вероятно, сможем насладиться опытом, но вряд ли почувствуем заботу. »

***

Немного позже я сказала сыну: « Хочу,чтобы ты знал: мы с папой тебя любим и заботимся о тебе. Я буду тебе говорить об этом, когда проявляю заботу о тебе. Если тебе подходит такое проявление заботы, то ты можешь сказать «спасибо». Тогда я буду знать,что ты ценишь мою заботу и она тебе подходит. Ты тоже можешь сделать что-то приятное для меня, проявив заботу. Чем больше мы проявляем заботу друг о друге, тем больше нам хочется это делать.»

После этого я чаще стала проговаривать своё намерение позаботиться о сыне:

«Я хочу позаботиться о тебе и испечь блины на завтрак. Знаю,что ты любишь блины.»

«Знаю,что ты не любишь убирать игрушки. Я хочу позаботиться о тебе и помочь убрать их.»

«Давай поиграем в лего. Я знаю,что ты любишь играть в лего. Хочу проявить заботу и поиграть в то, что ты любишь.»

«Я сделала для тебя ванну с пеной, так как хочу проявить заботу. Знаю,что ты любишь принимать ванну с пеной.»

Честно говоря, сначала мне было непривычно и странно проговаривать все эти слова о заботе. Но сын очень хорошо реагировал, ему было приятно. Он стал чаще благодарить меня и делать что-то для меня: делиться конфетами, дарить какие-то поделки и цветочки. Он стал охотнее выполнять мои просьбы и реже проявлять негативизм. Кроме того, я сама стала получать больше удовлетворения от своих действий: мои слова напоминали мне о том, что я хорошая мама и часто проявляю заботу о сыне. Всем нам нужны такие напоминания! :-)

Фото из открытых источников в интернете
Фото из открытых источников в интернете