За более чем 11 летнюю тренерскую практику у меня накопился довольно большой "мешочек" с ошибками, которые я бы не советовал совершать начинающим тренерам. В этой публикации перечислю три из них, наиболее врезавшиеся в память:
1. По молодости я очень близко начал подпускать родителей к тренировочному процессу, особо активным даже позволял присутствовать на тренировках. В итоге это привело к тому что многие начали считать себя экспертами в каратэ, начинали давать советы своему ребенку по ходу тренировки, часто в разрез с заданием тренера. Это привело к тому, что ребенок не знал кого слушать. Я достаточно быстро закончил эту практику, но ее "эхо" еще достаточно долго преследовало наш тренировочный процесс. Сейчас все тренировки за закрытыми дверями, с родителями мы общаемся на такие темы как лучше организовать режим спортсмена, какую домашнюю работу он должен проделывать, но не более.
2. Больше интересуйтесь жизнью своего спортсмена за пределами зала. По своему складу характера я достаточно замкнутый человек и это выражалось в том, что мне не было интересно, чем занимаются мои спортсмены в школе, дома, какие у них интересы помимо спорта. Сейчас я стараюсь больше вникать в такие вещи и с учениками возникают более доверительные взаимоотношения.
3. Больше обращайте внимание на успех, а не на неудачу.
Я начинал тренировать, будучи спортсменом, и отношение к ученикам было такое, как я привык относиться к себе. А я очень долго могу копаться в своих ошибках, концентрироваться на них. И у учеников я обращал внимание больше на то что не получается, чем на успехи. Такой принцип более подходит к спорту высших достижений, когда у тебя уже сформировавшийся спортсмен, который почти все умеет, и твоя задача найти недоработки и исправить их. У начинающих же лучше работает похвала за успехи, их это окрыляет и заставляет трудиться еще усерднее. А неудачи нужно фиксировать, но не зацикливаться на них.
#ТопБЛОГ #тренер #дневниктренера #спорт #каратэ
