❌Запреты, которые разрушают ребёнка

❌Запреты, которые разрушают ребёнка

1️⃣ Запрет без объяснения причин

Возможные последствия:

➖ Гнев, сопротивление, борьба за власть, поступки назло, агрессия

➖ Зависимое поведение: ощущение себя слабым, маленьким, ничего не понимающим

2️⃣ Запрет на выражение себя

Возможные последствия:

➖ Разрушительно для самооценки

➖ Снижение познавательной активности

➖ Ребёнок ощущает, будто с ним что-то не так

3️⃣ Запрет на инициативу, свободное творческое выражение и автономию

Возможные последствия:

➖ Формирование впечатления о том, что с этим миром что-то не в порядке

➖ Блокирование врождённой познавательной активности

➖ Зависимое поведение

Как же правильно корректировать поведение ребёнка?

✅Каждый раз объясняйте причину запрета.

✅Делайте замечания и вводите нормы с уважением, избегая авторитарного и негативного посыла.

✅Используйте вопросы вместо прямых указаний. Будьте в диалоге: говорите с ребёнком о нормах, запретах и ограничениях, открывая внутреннюю сторону нормы.

✅Объективно разделяйте свои персональные проблемы (вы боитесь, как вас воспримут в свете такого поведения ребёнка) и реальные проблемы ребёнка, которые может повлечь его поведение.

✅Изобретайте правила вместе. Опыт конструирования правила вскрывает внутреннюю его сторону и меняет отношение к запретам в целом.

✅Давайте ребёнку больше свободы и автономии, доверяйте ему.

Кстати, на моём YouTube канале есть подробное видео на эту тему

➡️СМОТРЕТЬ ВИДЕО⬅️

Поделитесь своим опытом. Как вы корректируете поведение ребёнка❓ Может уже внедряете предложенные рекомендации, или у вас есть собственные фишки❓