Я была ученицей, студенткой, учителем. Я занималась с "дошколятами", школьниками и студентами. Я могу судить о видах и эффективности детской деятельности. И могу смело говорить: "Бегите от педагога, который требует идеальную дисциплину! Бегите!".
У ребёнка (0-9 лет) основная деятельность - игра. Однако даже дети/подростки о 17 лет не всегда могут выдержать 6, а то и 8 часов прилежной учёбы и жёсткой дисциплины. Занятия, где во главу ставится комфорт ученика, будут самыми эффективными. И я имела счастье наблюдать это своими глазами!
Я предложила детям (15-16 лет) обсудить небольшой рассказ. Мы, как прилежные ученики прочитали его в классе, в идеальной тишине, сидя за партами. А потом я услышала стандартные фразы о рассказе. Клише. Детям было скучно. Они просто сделали то, что их попросили. Я расстроилась. Неужели никто не имеет собственного мнения? В ВУЗе предупреждали, что детей сейчас литература не интересует, но не так же... И вот я уже плетусь к наставнику, готовая признать ошибку, получить "нагоняй" за что-нибудь, а то и вовсе сказать, что в профессии разочаровалась. Но вышло иначе. Моим наставником была учитель высшей категории, опыт работы у неё больше 20 лет! Её дети участвовали в конкурсах, в олимпиадах, проекты для них - любимое дело. Многие пишут стихи, рассказы, участвуют в спектаклях. Она-то и поведала мне пару приёмов, проводя параллель со взрослыми. Тогда я решила на следующем уроке дать детям свободу: принести чай, дорожные подушки, уютные кофты, шоколад. Принесли. Сели там, где хотелось: подоконник, парта, пуфик из коридора, одна девочка даже кресло-мешок принесла. Во-первых, дети читали совершенно с другим выражением! Они сами получали удовольствие от того, что читают. Во-вторых, мы обсуждали! Мы именно обсуждали каждого героя, шутили, анализировали, высказывали своё мнение. Теперь это были не обезличенные персонажи, описываемые клишейными фразами, а реальные образы.
Подобные уроки я люблю проводить, стараюсь делать это как можно чаще. И как же больно слышать от других детей и родителей, что их педагоги (учителя, воспитатели, репетиторы) признают систему "парта-стульчик". Бегите! Бегите от партостульчиковых педагогов.
