Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Ortus

Развитие речевого дыхания детей со стертой формой дизартрии:

🗣 Чтобы научить ребенка владеть голосом, надо прежде всего научить его правильно дышать: и та и другая функции выполняются одними и теми же органами. ⠀ ⚠️ Без правильного дыхания, для которого характерны короткий глубокий вдох и плавный, длительный, экономный выдох, невозможна хорошо звучащая речь. Это условие в большинстве случаев представляет трудность для многих детей, страдающих дизартрией. С такими детьми проводится целенаправленная работа, которая включается в проведении специальных дыхательных упражнений. ⠀ 🎯 Цель дыхательных упражнений - увеличить объем дыхания, нормализовать его ритм, выработать плавный, длительный, экономный выдох. Существует определенная система, которой желательно придерживаться при работе над дыханием; при этом следует различать физиологическое (жизненное) дыхание и речевое дыхание, которые значительно отличаются друг от друга. ⠀ 📚 Основные различия представлены: ⠀ 1️⃣ Физиологическое (жизненное) дыхание: ⠀ 🧘🏼‍♀️ Фазы: вдох - выдох -пауза ⠀ 📍 Происхо
Оглавление

🗣 Чтобы научить ребенка владеть голосом, надо прежде всего научить его правильно дышать: и та и другая функции выполняются одними и теми же органами.

⚠️ Без правильного дыхания, для которого характерны короткий глубокий вдох и плавный, длительный, экономный выдох, невозможна хорошо звучащая речь. Это условие в большинстве случаев представляет трудность для многих детей, страдающих дизартрией. С такими детьми проводится целенаправленная работа, которая включается в проведении специальных дыхательных упражнений.

🎯 Цель дыхательных упражнений - увеличить объем дыхания, нормализовать его ритм, выработать плавный, длительный, экономный выдох. Существует определенная система, которой желательно придерживаться при работе над дыханием; при этом следует различать физиологическое (жизненное) дыхание и речевое дыхание, которые значительно отличаются друг от друга.

📚 Основные различия представлены:

1️⃣ Физиологическое (жизненное) дыхание:

🧘🏼‍♀️ Фазы: вдох - выдох -пауза

📍 Происходит непроизвольно, рефлекторно, вне нашего сознания

📍 Назначение: осуществление газового обмена

📍 Вдох и выдох через нос

📍 Смена фаз дыхания однообразно-ритмическая

2️⃣ Речевое дыхание:

🧘🏼‍♀️ Фазы: вдох - пауза -выдох

📍 Происходит сознательно, произвольно, контролируемо, управляемо

📍 Назначение: является основой голосообразования, формирования речевых звуков,

речевой мелодики

📍 Вдох и выдох через рот

📍 В смене фаз дыхания ритмической последовательности нет

⏰ Время, затраченное на вдох и выдох, примерно одинаковое (4:5). Выдох значительно длиннее вдоха

(1:2 или 1:3). Чем длиннее фраза, тем длиннее выдох.

⚠️ Начинать занятия следует с развития физиологического дыхания. Прекрасным средством для этого являются общеразвивающие и логоритмические игры и упражнения.

❤️ Обязательно обращайтесь в наш центр поддержки семьи и детей « Ortus », специалисты нашего центра обязательно помогут Вашему ребёнку!

🙋🏼‍♀️ Обязательно записывайтесь в центр поддержки семьи и детей «Ortus», наши специалисты помогут Вам и Вашему ребёнку.Подписывайтесь на наш канал в Яндекс Дзен.

📸 Ещё больше фотографий и видео Вы можете увидеть в нашем Instagram аккаунте centerortus.

☎️ Записаться Вы можете по телефону ниже 👇🏻

+375295480465 - МТС (WhatsApp, Viber, Telegram)

+375299102726 - A1

+375256097412 - Life

Наш сайт: ortus.by

#речевоедыхание #развитиеречи #речевоеразвитие #логопед-дефектолог #логопед #дефектолог #запускречи #развитиеречиребенка #минск #логопедическиймассаж