Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Сельский учитель

Работодатели хотят наказывать студентов рублём за плохую учёбу

Минобрнауки РФ намерено при целевом обучении дать будущим работодателям право контроля за успеваемостью студента. По словам ведомства, такая мера сможет повысить качество обучения. Такую меру предлагают ввести с 1 сентября 2023 года. Что же такое целевой набор Целевой набор или приём – это программа, обычно в вузах, при котором студент обучается за счёт государства. Для таких студентов проводится отдельный конкурс, при этом проходные баллы традиционно ниже, что постоянно заставляет выпускников и родителей заранее позаботится о таком направлении. Например, в ближайшем к нашему селу городе постоянно требуются врачи, учителя, работники РЖД и поэтому все соответствующие предприятия и организации охотно участвуют в процессе обучения целевиков. Кто-то в итоге действительно возвращается на предприятие и добросовестно отрабатывает свою учёбу, другие – через 1-2 года, понимая, что попали совсем не туда, уходят из профессии либо в затяжной декрет. Обратная сторона медали Конечно, у такого обучен
Оглавление

Минобрнауки РФ намерено при целевом обучении дать будущим работодателям право контроля за успеваемостью студента. По словам ведомства, такая мера сможет повысить качество обучения. Такую меру предлагают ввести с 1 сентября 2023 года.

Валерий Фальков. Источник: minobrnauki.gov.ru
Валерий Фальков. Источник: minobrnauki.gov.ru

Что же такое целевой набор

Целевой набор или приём – это программа, обычно в вузах, при котором студент обучается за счёт государства. Для таких студентов проводится отдельный конкурс, при этом проходные баллы традиционно ниже, что постоянно заставляет выпускников и родителей заранее позаботится о таком направлении.

Например, в ближайшем к нашему селу городе постоянно требуются врачи, учителя, работники РЖД и поэтому все соответствующие предприятия и организации охотно участвуют в процессе обучения целевиков. Кто-то в итоге действительно возвращается на предприятие и добросовестно отрабатывает свою учёбу, другие – через 1-2 года, понимая, что попали совсем не туда, уходят из профессии либо в затяжной декрет.

Обратная сторона медали

Конечно, у такого обучения в вузе есть и обратная сторона, например, низкий уровень абитуриентов. Ведь для поступления иногда можно совсем не заморачиваться и сдать все экзамены на «3». Кроме того, будущий работодатель не может никак повлиять на процесс обучения, и тем более, успеваемость.

Будущие молодые специалисты. Источник: minobrnauki.gov.ru
Будущие молодые специалисты. Источник: minobrnauki.gov.ru

Главное, получить заветную корочку.

Что изменится в 2023 году

Все изменения дадут возможность потенциальному работодателю определять перечень модулей, дисциплин и практик, которые он считает ключевыми для будущей профессиональной деятельности выпускника, и устанавливать в договоре требования к успеваемости по ним. В случае неисполнения целевиком данных требований, заказчик сможет сократить меры его поддержки или расторгнуть договор.

Решение о неисполнении может быть принято лишь по результатам не менее двух промежуточных аттестаций.

Но насколько будет эффективным такой контроль, никто сказать не может.

Как показывает практика, число квот на целевое обучение с каждым годом увеличивается. В 2020 учебном году по квоте было принято 48 772 человека, в 2021 году - 52 806, в предстоящем учебном году планируется принять 135 286 человек.

Если смотреть по специальностям, то много бюджетных мест выделяется по медицинским направлениям, «Радиоэлектронные системы и комплексы», «Эксплуатация железных дорог», а также большие квоты выделены для специальностей «Строительство железнодорожных дорог, мостов и транспортных тоннелей», «Проектирование авиационных и ракетных двигателей» и «Самолето- и вертолетостроение».

Пишите в комментариях, должен ли работодатель следить за процессом обучения и контролировать успеваемость своего потенциального молодого специалиста или нет.

Спасибо, что прочитали. Вы меня очень поддержите, если поставите лайк и подпишетесь на мой блог.