В одной из предыдущих статей говорилось о том, как важно знать нормы речевого развития у детей. Они помогают родителю вовремя начать беспокоиться в случае, когда у малыша возникают трудности речевого развития.
Сегодня мы поговорим о помощи детям, которые шепелявят или вообще не говорят свистящие звуки. К ним относятся [С]-[С`], [З]-[З`] . Эти звуки причисляют к группе позднего онтогенеза потому, что у ребенка они появляются в возрасте 3-4 лет.
Как определить, что у ребенка соблюдаются все нормы развития?
Когда ребенок в этом возрасте произносит звуки с искажением, то возможно у него проявился симптом дислалии, одного из наиболее часто встречаемых дефектов речи. Когда при нормально развитом слухе и речевом аппарате у детей наблюдается нарушение звукопроизношения одного или нескольких звуков. В случае, если это один звуки или звуки одной группы, например, свистящие, то, вероятно, речь идет о простой дислалии. Множественные нарушения, когда речь идет о звуках нескольких групп, говорят о множественной дислалии.
Обратите внимание, если вы вовремя обратитесь к логопеду, сроки коррекции значительно сократятся. Их длительность в среднем составляет от 2 месяцев до года, в зависимости от сложности дефекта.
Если у ребенка трудности произношения звуков возникают в результате нарушенной иннервации речевого аппарата, которые проявляются нарушением произвольности языка и губ, длительным формированием артикуляционных поз и т.д., то стоит говорить о стертой форме дизартрии. Сроки коррекции в данном случае удлиняются и в среднем составляют от 1 до 3 лет.
Нарушение звукопроизношения может быть вызвано дефектом звукового восприятия. В данном случае наблюдаются смешения, замены или недифференцированное произношение звуков. Малышу в этом случае ставиться фонетико-фонематическое недоразвитие.
Обратите внимание, что этот дефект ставиться ребенку до 5 лет.
Одним из наиболее трудно корректируемых дефектов является ОНР, при котором нарушается не только произношение звуков, а также структура слова и связного высказывания.
Обратите внимание, что ОНР ставиться детям с 4 лет, при этом они раньше могли иметь задержку речевого развития, поставленного неврологом. Коррекции идет от 2-х лет и до школы, возможно дальнейшее логопедическое сопровождение для коррекции нарушений письма и чтения, а также звукопроизношения.
Как правильно говорить свистящие звуки, чтоб не шепелявить?
Произношение всех свистящих звуков похоже, отличается оно работой голоса. У звуков [З] и [З`] голосовые связки сомкнуты, голос есть, у [С] и [С`] голос не работает.
Работа органов артикуляции у звуков [С] и [З] заключается в том, что:
— губы растягиваются и слегка прижимаются к зубам,
— между зубами определяется небольшая щель,
— кончик языка находиться у нижнего края нижних зубов,
— язык выгнут,
— по центру языка проходит желобок, для прохождения выдыхаемого воздуха,
— мягкое небо поднято.
Артикуляция звуков [С`] и [З`] отличается от твердой формы в том, что кончик языка изгибается, в результате желобок разрушается.
Для определения правильности произношения звука [С] можно пройти экспресс-тест. Результаты теста носят рекомендательный характер, при этом если они вас все же обеспокоили, то следует обратиться к логопеду.
Полную версию статьи и экспресс-тестирование по правильности произношения свиястящих можно найти на нашем сайте: https://logodoca.ru/2020/11/25/rechevoe-razvitie-rebenka-svistyashhie-zvuki/