Сегодня хочу обсудить с вами такой вопрос - почему большинство выбирает сдавать обществознание в 11 классе? Каждый год, когда 11-й класс выбирает предметы на ЕГЭ, большинство вдруг решает выбрать именно обществознание. Хочу разобраться с корнями этого вопроса.
ПРИЧИНЫ ВЫБОРА
Причин такого выбора есть несколько. По крайней мере, мне кажется, что они таковы (вы можете набросать в комментариях ещё):
- Обучающийся никак не может определиться со своим будущим;
- ВУЗы и направления, на которые планировал поступать, запрашивают обществознание;
- Те, кому всё равно;
- "Обществознание сдать легко. Логика есть, про общество я всё знаю";
- "У меня есть репетитор, я всё сдам".
Обществознание сдать крайне сложно. У этого предмета самый большой проходной балл. Этот предмет включает в себя несколько дисциплин. Это право, экономика, социология, политология. Здесь есть вопросы про культуру, про человека, про общество. Огромное количество вопросов, разбросанных по всему КИМу. Обществознание требует большого объёма теоретических знаний, в том числе знаний отраслей права, определённых статей, кодексов Российской Федерации, Конституции и т.д. Понятно, что мы все проходим, в школе материал дается. Но это не отменяет того объёма, который необходимо выучить при подготовке.
В итоге, обществознание требует действительно долгой подготовки. Выбирая сдавать этот предмет за полгода, на хорошие баллы рассчитывать сложно. Если вы очень хорошо учились, то это возможно. Но процент очень мал. Теперь поговорим о самих проблемах.
ЧТО ПРОИСХОДИТ В РЕАЛЬНОСТИ
Казалось бы, есть определённый момент с тем, что сложно определиться, куда ты хочешь пойти поступать, кем ты хочешь быть и так далее. Однако, хотите вы или нет, есть ЕГЭ или нет, но поступать нужно. И к экзаменам готовиться нужно. Я сам долго определялся, когда учился в школе. Ездил на дни открытых дверей, думал о том, в каком направлении хотелось бы двигаться. К 11 классу я пошёл на курсы и всё получилось. Но тогда было сложнее. Сейчас есть профилизация, которая помогает определиться с траекторией движения.
Более того, выбирая профиль (а направлений сейчас много), обучающийся получает большой спектр предметов, дополняющих и углубляющих его в том направление, которое ему необходимо. Да, бывают случаи, когда идут на профиль просто из-за того, что хочется остаться с классом, в знакомом здании и знакомыми учителями. Но это, к сожалению, уже вопросы семьи и лично обучающегося. Но в других случаях это возможность подготовиться, сделать свой осознанный выбор. И примеры есть, когда уже в 10 классе ребята думают, планируют, изучают ВУЗы и определяются. И тогда вопросов нет. Но это очень малый процент.
Более того, когда я учился (а я сдавал обществознание в формате ЕГЭ), у нас был один урок в неделю. Сейчас в социально-экономическом классе более углублённый курс по предмету. Хотя это не всегда помогает, потому что желание ученика и его старание - это очень большая часть успеха.
Когда приходит время выбора экзаменов, время 11 класса, начинаются обещания: "У меня еще есть время", "Мы с репетитором сейчас всё пройдём", "Обществознание - это легко". Обычно, это те обучающиеся, которые в 10 классе учились так, чтобы не знания получить, а отмучиться. Тут уже другой вопрос встаёт - зачем было идти в 10 класс (но этот сложный выбор после 9 достоин отдельной статьи).
Сюда же попадают те, кто в 9 классе сдал обществознание на 4 и 5. А значит и в 11 сдам хорошо. Но, не забываем, что уровень ОГЭ и ЕГЭ отличается огромной пропастью в уровне заданий. И это, на мой взгляд, главная проблема. Это то, что мне не нравится больше всего, потому что разрыв между 9 и 11 классом колоссальный (в последнее время ОГЭ чуть усложнили, но на общую картину это всё равно не влияет). .
И остаются те, кто идут к репетиторам. Да, репетитор может помочь, может больше времени уделить отработке ЕГЭ. Но это эффективно, если сочетать школу и репетитора. Более того, для отработки специфики репетитор не нужен. Любой учитель разберёт и поможет понять смысл задания. А часто получается так: идёт тема, задаёшь вопросы, а ученик ответить не может. Спрашиваешь "Почему?". Ответ: "Мы с репетитором эту тему ещё не проходили". А потом получаем плачевные результаты.
ИТОГ
Если делать вывод, то можно сказать главное: если учиться, планомерно готовиться, то всё можно сдать самостоятельно на высокие баллы (примеры есть, даже в этом году). Обществознание - комплекс дисциплин, соединённых вместе. Это один из самых сложных предметов. Большинство ВУЗов требует именно этот предмет. Поэтому, если вдруг вы в 10 классе и читаете это, то думайте заранее и начинайте готовиться уже сейчас.
Подписывайтесь, пишите в комментариях. Может быть у вас другое видение. Буду рад!