Математическая тревожность - это чувство напряжения и беспокойства, связанное с манипулированием числами и решением математических задач в обычной и учебной жизни.
Среди причин появления МТ можно выделить следующие:
➤Страх ошибки. Боязнь допустить ошибку, ведущая к избеганию попыток, - главная причина, по которой обучающиеся приобретают МТ;
➤Негативные установки. Очень часто родители и учителя вместо позитивного отношения к математике и развития интереса к ней транслируют детям её сложность и непостижимость;
➤Стереотипы. Навешивание на учеников ярлыков (таких как "математик" и "гуманитарий") заранее вселяет в обучающихся неуверенность и страх неудачи.
Что же делать для преодоления МТ?
Психологи и педагоги рекомендуют следующее:
➤укреплять базовые знания по предмету и улучшать их;
➤тренировать память и внимание;
➤делать изучение математики более наглядным (особенно на первых этапах изучения): использовать счётный материал, измерять всё вокруг, играть в математические игры, чувственно «проживая» математику;
➤избегать образа математики как чего-то сложного и понятного только «самым умным»;
➤объяснять обучающимся, что ошибки - это важная часть обучения;
➤создавать для обучающихся ситуацию успеха, подбирая задания, соответствующие его возможностям.
А Вы испытываете тревожность от уравнений и математических задач?⠀ Буду рада видеть Вас на своих занятиях!🍀
Ссылка на группу VK: https://vk.com/oamaths