Universitas 21 (U21) предоставляет студентам, исследователям и сотрудникам 28 университетов мирового класса возможность делиться передовым опытом, сотрудничать между странами и способствовать международному обмену знаниями.
Премии U21 предназначены для признания, награждения, празднования и популяризации достижений отдельных лиц или команд, чья работа поддерживала и продвигала принципы интернационализации сети.
Победители U21 Award 2022
После составления шорт-листа и процесса оценки под руководством руководителей U21 были выбраны два победителя на 2022 год. Победителями U21 Award стали: профессор Рикардо Росас Диас, Калифорнийский университет в Чили и The Global Classroom Team, Tecnológico de Monterrey.
Профессор Рикардо Росас Диас — профессор Школы психологии Калифорнийского университета в Чили и директор Центра развития инклюзивных технологий CEDETi-UC.
С момента создания Центра развития инклюзивных технологий в 2007 году профессор Диас и его команда создали множество открытых и доступных технологий для поддержки начальной грамотности детей с особыми образовательными потребностями. Одной из наиболее важных технологий является SUEÑALETRAS, программное обеспечение, предназначенное для поддержки начальной грамотности глухих детей. Программное обеспечение, получившее престижную награду WISE в 2011 году, было адаптировано и переведено для 11 различных сообществ жестового языка. Профессор Диас также сыграл важную роль в разработке испаноязычных версий образовательных видеоигр и тестов для планшетов для поддержки и измерения фонологической осведомленности детей. Благодаря своей игровой деятельности и технологической платформе тест является инновацией, которая привлекла внимание ученых из 8 университетов США, Аргентины, Уругвая, Англии, Германии, Норвегии, Венгрии и Австралии.
Global Shared Learning Classroom или Global Classroom — это международный опыт проректора по международным делам Tecnológico de Monterrey в рамках инициативы Global Shared Learning (GSL).
В рамках этой инициативы курсы Tec de Monterrey связаны с одним или несколькими курсами международного университета через международный элемент с использованием технологических инструментов для объединения студентов, содействия сотрудничеству и облегчения обучения в межкультурной среде.
Модель GSL Classroom основана на COIL (совместном международном онлайн-обучении). COIL сочетает в себе четыре основных аспекта виртуальной мобильности: это упражнение в сотрудничестве между учителями и учениками; использует технологии и онлайн-взаимодействие; она имеет потенциальные международные аспекты и интегрирована в процесс обучения. Одним из выдающихся элементов GSL Classroom является модель аккомпанемента. Координаторы обеспечивают полное руководство факультетом Tecnológico de Monterrey, начиная с обучения и поддержки в поиске международных партнеров и заканчивая рекомендациями по разработке мероприятий и использованию технологических инструментов, позволяющих достичь целей, поставленных в рамках сотрудничества.