Выходим и хорошо. Только учителей оставили бы в покое. С этими ФГОСами - первыми, вторыми, третьими, обновлёнными, переобновленными. Ну, хоть, на немножко забыли бы про нас, а то столько внимания.
Одно и то же переназывают по-разному, а учителя каждое лето вместо отпуска пишут рабочие программы.
Но печально то , что какие бы системы не внедрялись, они сопровождаются лавинами никому не нужных бумаг.
Эти бумаги обрушиваются на плечи преподавателей и учителей. Эти и те бумажульки необходимо разгребать в ущерб основной работе - обучению.
Выйти - выйдем. Но нам учителям от этого не легче.
Наконец-то выйдем и снова войдем!
Отмена системы на учителях не отразится никак - это в хорошем смысле. А очень даже скажется - в плохом смысле, если снова заставят переписывать все написанное-напечатанное.
Поэтому как бы ни хотелось надеяться на лучшее, на то, что вновь появится единое образовательное пространство. И появятся стандарты без всяких постоянных экспериментов и реформ.
А нас ждет всего лишь просто очередной многолетний виток реформ ради реформ, где интересы непосредственных участников образовательного процесса – и педагогов, и обучающихся – будут поставлены далеко не на первое место.
А что вы думаете по поводу выхода России из Болонского образовательного процесса.