Итак, у Ани было три дня, чтобы изучить биологию для сдачи ЕГЭ. Большую часть года на уроках биологии она сидела за последней партой и расслаблялась, обещая учительнице, что она никогда, ни за что, ни при каких обстоятельствах даже близко не подойдёт к тому месту, где будут принимать ЕГЭ по биологии. Но обещание Аня не сдержала. Вот такая случилась оказия.
Я много лет работала репетитором и знала, что такое готовить к экзамену. Поэтому я и не стала этим заниматься - это очень большая ответственность! Я довольствовалась начальной школой и математикой класса до 8-го - мне было так удобнее. Но дочке я всё же решила помочь, потому что навык был.
В изучении биологии самое главное - это память. Очень много терминов, теорий и их авторов, взаимосвязей, о которых неопытному ученику сложно догадаться самостоятельно. Остаётся только знать. Логика в изучении биологии приходит позже, когда человек уже много всего знает. Тогда он может найти неизвестный цветок, рассмотреть его и всё-всё-всё о нём рассказать, хотя видит его впервые. А школьникам пока ещё надо запоминать.
Я в те дни заболела, и это было совсем некстати. Тем не менее, я делала вот такие конспекты (вопрос-ответ) с выделенным текстом. Такие конспекты можно было читать намного быстрее, сразу запоминая суть.
Есть тут элемент гипноза. Я даже покажу его. Ответ даётся полностью, но сама суть ответа выделена приятным тёплым цветом. Человек это воспринимает намного лучше, чем текст, выделенный чёрным цветом. Не правда ли?
Так вот, пролистывая конспекты, ученик просматривает всё, но невольно запоминает главное, выделенное приятным цветом.
Итак, наступило утро экзамена, но Аня ещё не всё выучила. Она взяла с собой остаток конспекта, чтобы прочитать его в транспорте, и пошла к школе, где собирались ученики.
Когда Аня присоединилась к группе ребят, которые ехали на ЕГЭ по биологии, учительница Татьяна Васильевна была неприятно удивлена.
- Как же так? Ведь ты говорила, что не будешь сдавать?! - воскликнула она.
Аня вежливо ответила, что она внезапно передумала. Татьяна Васильевна очень расстроилась. Она не хотела, чтобы кто-то из её подопечных получил плохую оценку. А ведь Аня отказалась от подготовки!
К Ане подошла учительница английского. Она поинтересовалась, а вдруг Аня тайно собирается сдавать ещё и английский? Ведь после ситуации с биологией от неё можно ждать любого сюрприза! Но тут Аня уверенно сказала "нет". Не знаю, поверила ли она.
Школа, в которой должен был состояться экзамен по биологии, находилась далеко. Прямого транспорта туда не было. Не знаю, насколько это правильно, но учителя решили эту проблему таким образом. Те учителя, которые водили машину, взяли "на борт" по четыре ученика каждый и повезли. (Ой, что-то мне подсказывает, что это незаконно! Но не будем развивать эту тему, всё кончилось хорошо).
По дороге Аня дочитывала конспект. Хорошо ещё, что её не укачало в машине.
Когда экзамен начался и Аня получила задание, она вздохнула с облегчением. На картинке была изображена капуста. Надо было всё о ней написать: царство, отдел, класс, семейство... Эту тему Аня знала. Возникла только одна проблема: как пишется - "качан" или "кочан"?
Во время экзамена можно было выйти из кабинета и съесть шоколадку. Шоколадки охраняли работники школы. Пользуясь такой возможностью, Аня спросила: "Как правильно пишется? Качан или кочан?" Те задумались. Одна из учительниц сказала: "Наверное, качан". Другая возразила: "По-моему, кочан, но я точно не помню". Все стали гадать, но единого мнения не было. А пользоваться телефонами было запрещено.
Аня вернулась за парту и стала думать. В конце концов, она решила, что не важно, как именно пишется ка(о)чан. Это же не экзамен по русскому языку, в конце концов. Главное - по биологии всё правильно написать! Так она и сделала.
Когда ученики выходили с экзамена, Татьяна Васильевна встречала их на первом этаже.
- Ну как? - спросила она Аню. - Проблемы какие-нибудь были?
- Да, - ответила Аня. - А вы не знаете, как правильно пишется: "качан" или "кочан"?
- А других проблем не было? - настороженно спросила Татьяна Васильевна, проигнорировав проблему со злополучным ка(о)чаном.
- Других не было, - ответила Аня.
Продолжение:
Начало: