Приближается пора каникул, а это значит, что у детей появится больше свободного времени. Чем они его будут заполнять? Всё чаще мы буквально оттаскиваем их от мобильных устройств. Нужны альтернативы, верно? В одной из прошлых статей, я описывала, чем можно заниматься детям в «устройствах», чтоб было «не вредно». Сегодня тоже частично затрону эту тему, а также начну новую: а если не устройства, то что? Эти списки мы составили совместно с детьми. Точнее, составили сами дети: старшая записывала, а младшие предлагали идеи. В итоге получилось 2 списка: «В устройствах» и «Вне устройств». Наш топ-10 «В устройствах»: Варианты «Вне устройств»: Как вам списки? Чем дополните?
В одном из будущих постов напишу, как можно ещё эффективнее работать с этими списками, чтобы они не оставались просто «на бумаге».
❗️Подписывайтесь, чтобы не пропустить❗️
Приближается пора каникул, а это значит, что у детей появится больше свободного времени. Чем они его будут заполнять? Всё чаще мы буквально оттаскиваем их от мобильных устройств. Нужны альтернативы, верно?
В одной из прошлых статей, я описывала, чем можно заниматься детям в «устройствах», чтоб было «не вредно».
Сегодня тоже частично затрону эту тему, а также начну новую: а если не устройства, то что?
Эти списки мы составили совместно с детьми. Точнее, составили сами дети: старшая записывала, а младшие предлагали идеи. В итоге получилось 2 списка: «В устройствах» и «Вне устройств».
Наш топ-10 «В устройствах»:
- Поиск в интернете важных, полезных данных (например, чтобы проект написать).
- Видео-уроки и лекции, онлайн-обучение
- Развивающие игры (шахматы, например, или сёги)
- Онлайн-олимпиады
- Создание контента (об этом как раз я подробно писала в прошлой статье про устройства)
- Изучение иностранных языков
- Изучение географии
- Документальные и научно-популярные фильмы
- Аудиокниги (обычные книги тоже можно читать)
- Наведение порядка в самом устройстве (удаляем лишние фото и неактуальные приложения, складываем нужные документы и фотографии по папочкам, чистим почту, контакты).
Варианты «Вне устройств»:
- Рисование
- Рукоделие (например, я освоила недавно валяние из шерсти)
- Конструирование (от бумаги до лего)
- Сочинительство стихов и прозы
- Макияж (моя старшая – мастер в этом деле)
- Организация пространства (наводим красоту и порядок в доме, расхламляемся)
- Музицирование и пение
- Приготовление вкусняшек
- Настольные игры
- «Письменные игры» (например, морской бой, быки и коровы, виселица или такие)
- «Устные игры» (например, города на последнюю букву или вот такие)
- Чтение
- Прогулки
- Физические упражнения, танцы
- Водные процедуры (ванна, душ, а можно и в бассейн или на речку/море сходить)
- Просто отдых, посидеть в тишине, а еще лучше - помедитировать
- Смотреть на облака (особенно на закате!!!)
- Упражнения-антистресс (о них напишу еще отдельную статью)
Как вам списки? Чем дополните?
В одном из будущих постов напишу, как можно ещё эффективнее работать с этими списками, чтобы они не оставались просто «на бумаге».
❗️Подписывайтесь, чтобы не пропустить❗️