Флегматик

Флегматик

Ребенок с сильной, уравновешенной, но малоподвижной нервной системой, которому свойственны:

• скудная мимика и спокойная речь без особых эмоций
• период раскачки перед любым действием
• тщательность, добросовестность, надежность
• усидчивость, вялость, низкая активность
• замедленный темп действий, порой внешнее бездействие
• ему трудно быстро реагировать на внешние воздействия
• между вопросом к ребенку и его ответом часто следует пауза
• он не устаёт от однообразных, повторяющихся действий
• ему трудно прекратить то, что начал, и начать заниматься чем-то новым, незнакомым

Знаменитые флегматики: Кутузов, Дарвин, Иосиф Сталин, Марина Цветаева, мушкетёр Атос, Бред Питт, Николь Кидман, Котёнок Нудик, Крокодил Гена

У ребенка-флегматика очень устойчивая привязанность как к людям, так и к вещам (книгам, игрушкам). Если вдруг любимый медведь потеряется, не подойдет никакой другой, и это будет настоящая трагедия… Поэтому лучше запастись второй такой же вещью, к которой ребёнок сильно привязан, во имя спокойствия!

К людям из своего окружения этот ребенок тоже сильно привязывается. И резкое расставание для него может быть настоящей травмой привязанности. Поэтому в выборе няни или воспитателя следует ориентироваться на длительный срок работы. Такому ребёнку не подойдут часто меняющиеся «няни на час».

• Флегматики не истерят на пустом месте, но очень не любят, если их прерывают, выдергивают из игры или заставляют ускоряться. Аккуратно переключить флегматика поможет правило «трех звонков»: нужно трижды предупреждать о том, что скоро наступит перерыв и изменение деятельности. Первый звонок: «Всё, у тебя осталось 10 минут» (да, для ребенка время - это полная абстракция, он не знает, что такое 10 минут и лет до 7 знать не должен, но эта фраза нам нужна в качестве «красного флага»). Потом второй звонок: «Смотри, время заканчивается, у тебя осталось 3 минуты, сворачивайся». Третий звонок: «Малыш, у тебя осталась всего одна минутка, и скоро мы должны будем закончить». Это правило начнёт вам помогать не сразу, флегматикам требуется время на выработку подобного рода реакции, и это где-то 6-8 недель. Да, это небыстро и энергозатратно для родителей, но если технику безопасности не применять и флегматика резко выдергивать, то может возникнуть медленный взрыв.
• Флегматики в целом не вспыльчивы, но уж если они взорвались, то довольно долго возвращаются в норму. И при переутомлении, при жизни в высоком темпе, у них может возникать существенная вялость. Поэтому родителям важно отслеживать степень нагрузки, которая по силам их маленькому флегматику.
• Эти дети могут часами погружённо сидеть за любимым занятием, за конструктором, рисованием или мозаикой. В эпоху гаджетов огромное счастье, если вам удастся уберечь своего флегматика от игровой зависимости, потому что он может уходить в игры так же глубоко, и так же сложно будет его оттуда вытаскивать. Вот поэтому важно научить привить любовь к книгам, показывать пример, читать вслух и как можно дольше удерживать его от экрана.
• Следует помогать флегматикам преодолеть их некоторую леность: развивать большую подвижность и общительность.
• Стараться не допускать, чтобы они проявляли безразличие к деятельности, вялость, инертность.
• Вызывать у них эмоциональное отношение к тому, что делают они сами и их товарищи.
• Нельзя применять окрики, угрозы, поторапливания – это оказывает тормозящее влияние на нервную систему ребёнка.
• Следует чаще хвалить детей за их быстрые действия.

Флегматика необходимо на жизненных примерах знакомить с разными видами чувств и эмоций, учить правильно проявлять их в соответствующих ситуациях: сочувствовать, радоваться.