Прекрасный вариант «продлить» жизнь играм – это начать играть в них раньше того возраста, который указан на коробке. Не по правилам, конечно, а упрощая для малышей, несколько изменяя порядок. И так постепенно, шаг за шагом, усложняя задания, выходить на полноценную игру, соответствующую возрасту.
Следуя этому принципу, я предложила детям игру «Большая стирка». Им на тот момент было два года. Стоит заранее отметить, что искать «одинаковое» они уже умели, поэтому без особого труда перешли на носочки. Итак, расскажу о каждом шаге-усложнении, которые я делала:
1. Ищем одинаковые. Задача ребенка – найти к каждому носочку его пару.
Достаем 3 пары носочков, раскладываем на столе. Берем в руку один носочек и предлагаем ребенку найти такой же. Если ребенок еще не знает, что такое «одинаковые», то показываем ребенку сами, как играть. Допустим, берем красный носочек и зеленый носочек, показываем их ребенку и говорим: «Посмотри. Они одинаковые? Нееет, они РАЗНЫЕ. Смотри, красный и зеленый – они РАЗНЫЕ. И разводим их в разные стороны друг от друга. И так в несколько подходов с другими носочками. Потом точно так же рассказываем про ОДИНАКОВЫЕ.
2. Увеличиваем количество пар носочков на столе.
Как только ребенок справляется с тремя парами, смело увеличивайте количество до 4-х, 5-ти, 6-ти. И так, пока на столе не окажется вся стопка носочков из игры. И не забывайте хорошенько перемешивать эту кучку, что отыскивать пары было совсем непросто.
3. Играем в мемо.
Тут, я думаю, все предельно понятно. Кстати, все игры, где есть парные, одинаковые изображения, можно использовать, для разнообразия, как мемори.
Выбираем несколько пар носочков, перемешиваем и раскладываем изображением вниз. Задача ребенка – открыть две любые карточки. Если открылась пара, ребенок убирает ее в сторону. Если нет, то он возвращает карточки обратно «рубашкой» вверх.
4. И, наконец, когда ребенок справляется со всей кучей носочков (может отыскать пары), мы достаем из коробочки героев. Ребенок выбирает себе одну карточку с человечком. И с этого момента ищет не просто все пары носочков, а только с тем орнаментом, который имеется на одежде выбранного им героя.
5. После того, как ребенок будет справляться и с этим заданием, подключайтесь к игре сами. Выбирайте своего героя, и теперь перед вами стоит новая задачка – объяснить ребенку, что ему нужно искать пары только для своего человечка, а для вашего Вы найдете и сами)))
#настольные игры для детей #занятия с ребенком #большая стирка #простые правила #играем с детьми