Многое даёт природа для развития речи детей. Чем больше видел и понял ребёнок, тем ярче и образнее его речь, тем охотнее он общается со сверстниками, легче входит в контакт со взрослыми.
Да и мы взрослые, каждый раз продолжаем испытывать влияние природы на себе! Изучая родную природу, родной край мы впервые получаем впечатления и знания о мире, получаем те радостные воспоминания, которые останутся с нами на всю жизнь!
Городскому ребенку или ребенку проживающему в Сибири не всегда легко взаимодействовать с природой! И он наблюдает ее изменения в реальности, или виртуально(фильмы, картины, видео и др.). Виртуальное воздействие природы тоже велико! Ребенок наблюдает и чувствует! Взрослому важно помочь в этом наблюдении!
И наблюдая, ребенок не может молчать! Эмоции хочется высказать! И взрослому важно помочь ребенку! Нужно научить ребенка высказываться, рассуждать, устанавливать причинно-следственные связи. И важным моментом начала обучения высказываниям о природе является образец речи взрослого , который находится рядом и наблюдает все те же природные явления.
С ребенком можно наблюдать за одним объектом природы и долгое время. В этом случае можно говорить о том, что это может быть, что угодно: и дерево у вашего окна, и кошка, проживающая в вашем доме, и цветок на окне и многое другое. Чтобы ребёнок не скучал, можно сделать ему альбом с его наблюдениями.
Следите за поведением животных и птиц. Чтобы наблюдать за птицами, повесьте в окне кормушку и наблюдайте за птичками, которые прилетят за лакомством.
Почаще гуляйте со своими детьми по парку или лесу. Природа дарит незабываемые впечатления о красоте цветков, их аромате, о пения птиц на разные голоса, о шуршании листьев, о красоте осеннего леса с его неповторимым ароматом, о радуге, появляющейся после дождя.
Наблюдая за природой, ребёнок учится её любить, ценить, понимать её красоту.
Именно совместные наблюдения ребенка и взрослых развивают речь ребенка, учат видеть ее красоту, любить и ценить природу!