Наверное, мечта любого родителя сделать так, чтобы ребенок был успешным в школе и в дальнейшей жизни. Исследования ученых доказывают, что готовность к школе, уровень образования, зарплаты и даже количество разводов значительно связаны с уровнем развития управляющих функций.
Управляющие функции мозга – это нейропсихологические процессы, которые обеспечивают саморегуляцию. Высокий уровень развития управляющих функций — одно из основных отличий человеческого мозга от мозга других млекопитающих.
😉Как же развивать управляющие функции у детей?
Ведущей деятельностью в дошкольном возрасте является игра. Это значит, что любое развитие должно происходить в игровой форме. Наиболее полезные игры - игры с правилами, так как в них ребенок:
1. Следует инструкции;
2. Запоминает программу деятельности;
3. Развивает память;
4. Развивает внимание;
5. Тренирует переключение с одного действия на другое;
6. Нейтрализует импульсивные реакции;
7. Контролирует свои действия и действия других.
Также есть множество подвижных и настольных игр для ребят младшего и даже среднего школьного возраста.
Играйте со своими детьми в правильные игры, учите навыкам планирования и самоконтроля, и ваши старания превзойдут самые смелые ожидания.
😊А вы мечтаете вырастить успешного ребёнка?
🔸Наталья Овчинникова, детский психолог (г.Пермь), запись на консультации онлайн и оффлайн на сайте или по тел. 8-922-242-44-77
