Найти в Дзене

Сила трех. Инопланетные заговоры

Глава 7 Разведывательная вылазка Школа опустела после семи часов вечера. Поэтому ночи решили не дожидаться, боялись опять заснуть. После долгих уговоров Ильи, Лешка вместе с Аленой, все-таки остались дома. Под предлогом, что решил погулять, Илья с Алией встретились на школьномдворе. В сентябре смеркается уже в восьмом часу. Друзья осмотрелись. Гуляющие с детьми родители постепенно расходились по домам. Приходило время кому ужинать, кому укладывать спать детишек. И это ребятам было только на руку. Двор опустевал. Проникнуть в школу решили через запасной ход. Девочка прислушалась. Дорога была свободна. Первым пересек металлическую дверь Илья, вслед за ним Алия. В полутьме мальчик включил фонарик, который заранее прихватил с собой. В данный момент, он нужен был друзьям не только для того чтобы разогнать вокруг себя сгущающие в школьных коридорах сумерки, но и определиться с направлением, где конкретно искать личные дела учителей. Фонарь показал нужный путь, которым друзья и направились.

Глава 7

Разведывательная вылазка

Школа опустела после семи часов вечера. Поэтому ночи решили не дожидаться, боялись опять заснуть.

После долгих уговоров Ильи, Лешка вместе с Аленой, все-таки остались дома. Под предлогом, что решил погулять, Илья с Алией встретились на школьномдворе.

В сентябре смеркается уже в восьмом часу. Друзья осмотрелись. Гуляющие с детьми родители постепенно расходились по домам. Приходило время кому ужинать, кому укладывать спать детишек. И это ребятам было только на руку. Двор опустевал.

Проникнуть в школу решили через запасной ход.

Девочка прислушалась. Дорога была свободна. Первым пересек металлическую дверь Илья, вслед за ним Алия. В полутьме мальчик включил фонарик, который заранее прихватил с собой. В данный момент, он нужен был друзьям не только для того чтобы разогнать вокруг себя сгущающие в школьных коридорах сумерки, но и определиться с направлением, где конкретно искать личные дела учителей. Фонарь показал нужный путь, которым друзья и направились.

Без каких-либо препятствий дети вышли в общий коридор, который вел на лестничную площадку и, следовательно, на нужный им этаж. На самом деле таких площадок было две, но для того, чтобы проще было контролировать и следить за бегающими и суетящимися во время учебного дня детьми, формально работала одна, потому как двери на этажи со второго входа были заперты.

По разговорам Алия предупредила, что в школе присутствуют два человека, но они находились в комнатке, предназначенной для охранников. Поэтому, не ожидая ничего плохого, дети смело пошли вперед. И все бы ничего, если бы, как и прошлый раз, девочка не остановилась возле двери комнатушки и не прислушалась.

По мере того, как она вслушивалась, глаза ее увеличивались все шире и шире. Наконец она оторвала ухо от двери.

— Там не два, а три человек и двое из них аннунаки, - одними губами проговорила она.

— Не может быть? Как так, кто? – задал глупый вопрос Илья.

Вместо ответа, девочка взяла мальчика за руку и отвела подальше от комнатки.

— По разговорам, я поняла, что там двое, а сейчас, прислушавшись, распознала троих. Один из аннунаков молчал, второй просил обычного человека подменить его, или поменяться сменами на ближайшие пару деньков.

Пока Алия объясняла, что да как, дверь комнатушки открылась, из нее вышел сторож, мужичок преклонных лет, за ним следом еще один мужчина. Мужчина проводил мужичка до входной двери, поблагодарил его, попрощался, и запер дверь. Постоял немного и направился обратно. Вот тогда-то Илья его и узнал. Но в том, кого он узнал, мальчик ничего страшного не увидел.

— Это наш дядя Петя, охранник. Но его не вчера, не сегодня днем не было в школе. Наверное, тот дедок и есть аннунак, и уговаривал его с ним поменяться, чтобы в дневное время за всеми прослеживать.

— Илюш, аннунаком как раз является дядя Петя. Скорее всего, он специально поменялся, чтобы и ночью тоже контролировать школу, а днем есть один из одноклассников Алеши и тот третий, пока еще не известный.

— Да ты че?! Дядя Петя? Не может быть! Он вроде нормальный чувак.

Видя непонимающее лицо подружки, Илья запнулся.

— Ну, в смысле чел…, короче говоря, дядька, - наконец-то определился мальчик. – Вроде как, и за порядком следил, но в тоже время и подраться нам давал… Ты думаешь, он как и тот, который в Лехином классе, кайф, в смысле удовольствие получал от наших драк? – догадался Илья по выражению лица Алии. Девочка утвердительно махнула головой. – Во делааа? – протянул Илья. – Так что же нам сейчас делать? В канцелярию чесать или проследить за третьим, тогда и документы перерывать и изучать не надо.

Руки мальчика коснулась холодная и влажная от страха рука девочки. Илья обо всем догадался, он быстро захлопнул рот, его размышления были прерваны открыванием двери охранного помещения. Получше забившись в темный угол под лестницей, друзья напряглись.

Спустя несколько секунд мимо них прошлмыгали две огромные фигуры.

— Первый шаг сделан, - услышали дети абсолютно незнакомую, но понятную им речь чужаков. – Теперь мы сможем контролировать школу и днем и ночью. Думаю, пару-тройку деньков нам вполне хватит, чтобы обнаружить наглеца и его компанию.

— Очень даже, - ответил второй. – Нас двоих вполне хватит для дневного дежурства, ну а ты здесь и один справишься. – Если они такие шустрые и умные, раз им все еще удается не обнаружить себя, из них получится хороший генетический материал. Я сам приму участие в разработках и опытах с их телами. Надеюсь, после удачно выполненного задания меня повысят, и я, наконец-то, выберусь из этой дыры.

— Не тебя одного, я тоже надеюсь на повышение.

Голоса постепенно терялись на последнем, третьем этаже.

— Вот все и решилось. Узнать кто третий так просто, нам, похоже, не удастся. Придется идти в канцелярию. Собрав на всех документы мы хотя бы будем знать кто работает в нашей школе. Потому что, я бы и не подумала, что аннунаком может быть простой охранник.

— Да уж. Кто бы мог подумать, что дядя Петя…

В голове мальчика до сих пор не укладывалось, что их дядя Петя, который иной раз махал рукой, на то, что Илья пробегал не переобувшись, или без каких-либо разбирательств с заучем, пропускал его, когда тот опаздывал на первый урок, а иной раз прикрывал их баловство, является аннунаком.

— … И тогда уж точно никого не пропустим, - продолжала Алия. – Тем более, после случившегося, что-то мне подсказывает, что третий аннунак так же не является учителем.

— Тогда кто он? – задался вопросом Илья.

— Это мы выясним, когда на руках у нас будут личные дела каждого работника.

— Тогда вперед. Аннунаки пошли осматривать третий этаж, а нам нужен второй. Успеем проскочить и зашухариться, – но видя непонимание подружки исправился: - Засесть в канцелярии. Только, Алия чтобы не случилось, постарайся не выходить из состояния невесомости. Иначе мы окажемся в ловушке.

Алия махнула головой и, взявшись за руки, друзья отправились на дело.

Второй этаж. Нужная дверь, которую ребята с легкостью преодолели.

Им предстала небольшая затемненная комнатка, заставленная рабочим столом, шкафом, видимо для одежды, несколькими стульями, и наконец, высокой металлической тумбочкой с выдвижными ящиками на манер комода. В общем-то, это был тот самый кабинет, в котором Алия впервые распознала аннунаков, только те заседали в соседнем директорском кабинете, дверь которого на данный момент была заперта.

— По-моему он-то нам и нужен, - Илья прямиком направился к ящикам. – Только в каком из них, вот в чем вопрос. Но это мы сейчас выясним.

Включенный, на одну секунду фонарь указал нужный отсек. Илья выдвинул его. Документы по старинке хранились в плотняком набитом кучей папок и документов ящике. Наверняка, они дублировались и в компьютере, но скорее всего на нем был установлен код, и открыть его было бы довольно проблематично. А папки, вот они.

К мальчику подошла Алия. Со знанием дела она быстренько перебрала пальчиками, пробежавшись по документам, и вытащила одну из папок заполненную стопкой бумаг.

— Вот. Думаю это они.

Девочка положила документы на стол, открыла первую, просмотрела. С небольшой черно-белой фотографии в углу листа на детей смотрел их учитель физкультуры, остальная часть листа была расписана информацией об учителе: когда, где родился, что и когда закончил, куда поступил и вновь закончил, семейное положение и так далее.

Илья, выудив из кармана телефон и настроив на нем вспышку, так как в комнате на глазах сгущалась темнота, сделал первый снимок. Таким образом, запечатлев всех учителей на фотокамеру, пошли школьные работники: повар, его помощница, два сторожа, охранник дядя Петя, завхоз, четыре уборщицы…

Илье оставалось сфоткать два-три листа, когда заметил, Алия занервничала.

— В чем дело? – напрягся мальчик.

— К нам кто-то приближается.

Илья ничего не слышал, а девочка продолжила:

— Один из аннунаков, - уточнила девочка посиневшими от страха губами.

— Не переживай так Алиечка, все будет хорошо, - успокаивал подружку Илья, а сам в это время наскоро складывал в охапку разложенные по столу бумаги. Кое-как собрав их и засунув в папку, воткнул ее в ящик.

— Он совсем близко…

В двери, в замочной скважине заскрежетал ключ.

Илья схватил подружку за руку и потащил…

Дверь отварилась совсем неожиданно. В дверном проеме стоял дядя Петя. Никого не таясь он включил свет, осветив небольшую комнатку, и что удивительно направился к той же тумбочке-комоду. Только выдвинул он другой ящик.

— Так, - пробубнил дядя Петя. – Судя по тому, что успел зафиксировать Андрухорроз наш живчик должен учиться в четвертом, пятом или шестом классе. Ага, посмотрим, кто тут у нас есть?

Дядя Петя вытащил довольно навороченный для простого охранника телефон и так же как минутой раньше наши друзья, начал фотографировать личные дела мальчиков выбранных классов.

Вот он собрал листы по своим папочкам, убрал в ящик и прислушался. Ящик дядя Петя закрывал с осторожностью. Задвинув его, он замер на месте. Потом как-то неуверенно, но сделал движение в сторону директорского кабинета.

Илья только успел протащить Алию через запертую дверь в соседнюю комнату, как невесомое состояние девочки развеялось. Не обращая на это внимание, мальчик продолжал тянуть ее за собой. Он еще в прошлый раз успел внимательно осмотреть кабинет, поэтому без задержки направился к одному из шкафов. Отодвинув его дверцу, Илья впихнул подружку внутрь, заскочил сам, и задвинул за собой дверку. Чем хорош был именно этот шкаф, тем, что он стоял у стены, смежной с соседним классом, а не с канцелярией. И просочившись через тонкую перегородку шкафа и стену, можно было оказаться вне опасности и глаз охранника.

Илья был само напряжение. Он понимал, одну Алию он не оставит, и в то же время совершенно не знал что ему делать, пожелав охранник заглянуть в шкаф. А дядя Петя именно это и пожелал сделать.

Спустя минут пять-десять Илья услышал скрежет ключа теперь в директорской двери. И даже не обладая сверхслухом, было слышно приближение шагов охранника.

Мальчик напрягся…

— И где же это мы прячемся? – сладким голосом, не предвещавшим ничего хорошего, проворковал дядя Петя. – Лучше выйди по собственной воле. И твое наказание будет смягченным. Но если я обнаружу тебя сам, тебе будет несдобровать.

Судя по голосу, дядя Петя шел именно к тому шкафу, где прятались дети. Илья запихнул дрожащую девочку в самый дальний угол, занавесив ее какой-то одеждой. В голове мальчика роились мысли, что делать, как поступить.

Голос охранника замер у самой цели его поиска. Наступила тишина и вдруг…

— Тук-тук-тук, - озвучил дядя Петя стук в дверцу шкафа. Этот звук показался для детей как гром среди ясного неба. Так неожиданно и резко он прозвучал после недолгой минутной паузы. – Кто в теремочке живет?

В ответ тишина. Только неудержимый стук сердец, словно дробь молоточков, выдавала присутствие детей за тонкой перегородкой.

— Ну как хочешь, - предупредил напоследок охранник, и что есть силы, отодвинул дверь-купе.

В лицо и глаза дяди Пети, благо он не поменял человеческую внешность на аннунака, ударил яркий луч световой вспышки, иначе бы луч пришелся как минимум в грудь. И тут же мимо него проскочила фигурка неизвестного. Голова его была обмотана футболкой на манер маски ниндзя, на голое тело на изнанку наспех накинута не застегнутая ветровка. Фигура ужом юркнула под подмышкой охранника, рванула к двери и была такова.

Больше всего на свете чего сейчас хотел, да что там хотел, желал, мечтал Илья – это бояться больше и сильнее чем боялась в данный момент Алия, чтобы ее страх перекрыть своим, и принять все внимание дяди Пети на себя. И мальчик боялся. И не только за себя, но еще и за подружку. Ответственность за Алию помогла мальчику взять огонь на себя.

С ревом гнева, ни о чем больше не думая, дядя Петя развернулся от шкафа, даже не удосужившись проверить его на наличие внутри еще кого, и метнулся вслед за нарушителем.

Илья стрелой выбежал из канцелярии и рванул вдоль коридора, на ходу проверяя и дергая каждую встречающуюся дверь. Мальчик уже отчаялся наткнуться на незапертую, как вдруг одна из дверей легко поддалась и распахнула перед Ильей свои объятия. Мальчик влетел в пустынный затемненный класс. Упираясь ногой в дверь, одной рукой он пытался достать до ближайшего стула, но ему это никак не удавалось.

За ручку дернули. Илья замер. Его руки тряслись, по телу выступил холодный липкий пот, ноги подгибались в коленях, так и, норовя подвести их хозяина и впустить преследователя. От охранника его разделяла лишь тонкая дверная перегородка, которую имея возможности и силы аннунака, проломить было плевым делом. Но на это дядя Петя не пошел. Однако дверь еще раз толкнули, на этот раз с большим усердием. Дверь чуть поддалась, но вновь была приткнута ногой Ильи. Мальчик понимал, последний раз будет последним и ждал его со страхом. Но тут…

БУМ. БУМ. БУМ. Школу потрясли такие оглушительные удары, что стены ее казалось, пошли вибрацией.

— Что еще за…

БУМ. БУМ. БУМ.

Удары повторились.

— Это просто беспредел какой-то! – возмутился дядя Петя. – Ну, я сейчас…

Илья услышал, как охранник загремел связкой ключей.

— Ты сам напросился. Не знаю, зачем, а главное как ты пробрался в директорский кабинет, но отсюда тебе не выбраться, – победоносным голосом заявил дядя Петя. – Дай только с хулиганами разобраться.

В замочной скважине заскрежетал ключ. Дверь была заперта на два оборота.

— Жди, - выдал последнее дядя Петя.

Его шаги удалялись, а вскоре совсем затихли.

Илья без сил припал к двери и сполз по ней на пол. Кем бы, не был тот хулиган, как назвал его дядя Петя, но нарисовался он вовремя.

Однако долго рассиживаться Илье было нельзя. Все еще на дрожащих ногах, мальчик поднялся с пола. Дернул дверь, она естественно оказалась запертой. Другого он и не ожидал. С трудом взяв себя в руки и заставив успокоиться, Илья принял невесомое состояние, и совсем скоро уже торопился по коридору к директорскому кабинету, где оставил Алию.

Девочку Илья нашел там же, где и оставил.

— Алия, не пугайся, - шепотом предупредил мальчик подружку, прежде чем подойти к шкафу. – Это я. А дядя Петя ушел.

Он нежно взял Алию за руку и помог вылезти из шкафа.

— Успокойся Алиечка. Все хорошо. Давай-ка соберись, нам надо уходить отсюда.

— Да, да Илюш. Я понимаю, я постараюсь.

— Ты постараешься, и мы уйдем вместе, - Илья пытался говорить спокойно и уверенно, хотя у самого внутри все клокотало от страха.

— Дай мне минуточку, - попросила девочка.

— Конечно, - согласился Илья, понимая, однако, что возможно у них нет даже минуточки. Дядя Петя может вернуться в любой момент.

Но им повезло. Вскоре держась за руки, друзья спускались по запасному лестничному пролету.

— Леха!!! – удивлению Ильи не было предела. У запасного хода школы, из которого только что вынырнули Илья с Алией нетерпеливо топтался ни кто иной, как Алешка. – Ты что тут делаешь? Ты же должен быть дома.

— Ну, должен… А здесь я вас жду. Понимаете ли, мимо центрального хода лучше не ходить, там охранник рвет и мечет. Я здесь чтобы предупредить вас.

— Так… - слова застряли в горле. Но вот Илья справился с бушующем у него внутри волнением. – Так это ты погром устроил?

— Откровенно говоря, да, - признался Лешка.

— Оба-на, - только и смог на это ответить старший брат.

— Ты понимаешь Илюш, мы с Аленой что-то такое нехорошее почувствовали, и кулончики Кворта помутнели. Алена, конечно, осталась дома, а я вот…

— Леха… - у Ильи не было слов, он понимал, что младший, временами навязчивый братишка только что спас ему жизнь. Он молча обнял Алешу.

— Вы извините мальчики, - перебила братьев Алия. - Но мне кажется, нам пора уходить.

— Да, точно, - подтвердил Илья, мягко отстраняясь от Лешки. – Только не нам, а вам. Мне надо еще вернуться, мы же не успели дощелкать несколько личных дел.

— Нет, Илья, это опасно, - попыталась остановить друга девочка.

— Не более чем торчать здесь и ждать когда нас всех застукают. Поэтому вы идите, если уж не по домам, то ждите меня на более безопасном отсюда месте. Как только я выйду, сообщу об этом Лехе и мы встретимся.

Илья исчез за металлической дверью. Путь на второй этаж не занял много времени. Чтобы наверняка не встретиться с охранником, мальчик прошел через весь коридор со стороны запасной лестницы, и вскоре оказался в канцелярии.

Как только его спина скрылась за дверью, по коридору звеня ключами в предвкушении награды за поимку «любопытной Варвары» прошествовал дядя Петя.

Илья напрягся, он не мог ошибиться, он явно слышал, как мимо него прозвенела связка ключей.

Звон чуть отдалился, вот он замер, после чего начал уверенно приближать к той двери, за которой скрывался мальчик.

«Что ему еще здесь понадобилось»? – задался вопросом Илья и, не теряя времени даром, метнулся на этот раз под единственный стол в канцелярии.

В замке заскрежетало. Дверь отворилась. В комнатку, что-то напевая себе под нос, вошел дядя Петя. Крутанув на пальце колечко, на котором крепились ключи, он ловко сунул их в карман. Постоял немного на проходе, потянулся и сделал шаг в направлении тумбочки с документами.

Илья сидел под столом скрюченным ни жив ни мертв. Он держался из последних сил, унимая дрожь во всем теле, пытаясь не выдать себя своим присутствием.

Охранник тем временем, не переставая напевать, остановился у тумбочки-комода, выдвинул один ящик, осмотрел его, разложил поаккуратнее папки и вновь задвинул. Затем обошел стол, и уставился в окно. Еще раз потянулся, при этом все его позвонки противно прохрустели. И на какие-то доли секунды мальчику показалось, что он увидел истинный образ дяди Пети. Вокруг человеческой фигуры проявился контур безобразного аннунака. Чтобы изо рта Ильи не вырвался крик ужаса, обеими руками мальчик сам себе зажал рот.

— Ты будешь моим пропуском из этой человеческой помойки, - прохрипел аннунак на своем языке, который Илья с легкостью разобрал.

Наконец дядя Петя развернулся и направился в директорский, оставленный не запертым кабинет. Там охранника не было минуты три. По звукам исходящим оттуда Илья понял, дядя Петя наводил порядок, поправляя сдвинутые в шкафу вешалки с одеждой, после чего задвинул дверцу, вышел из кабинета, запер одну, а затем и вторую входную дверь и наконец-то удалился от канцелярии.

«Фууу, - вытянул мальчик, отнимая руки ото рта, и смахивая капли топа, выступившие на лбу, - протянуло».

Он вылез из-под стола и приступил к исполнению задуманной цели. Выдвинув нужный ящик, Илья отыскал знакомую ему папку…

Охранник подошел к пресловутой двери, где взаперти должен томиться пойманный нарушитель. Он стукнул по двери ногой, и сунул ключ в замок. Два оборота и дверь оказалась распахнута настежь.

Илье осталось зафиксировать последний лист с личным делом, когда по школе раздался нечленораздельный яростный вопль. Мальчик вздрогнул и оторвал голову от телефона. На полуавтомате он нажал кнопку спуска фотоаппарата и быстро начал собирать бумаги. Кто его знает, что еще взбредет в голову разъяренному аннанаку?

Дядя Петя не смог сдержаться, его гнев, вопреки его воли вырвался из груди, который разнеся по коридорам школы, благо как он считал, она была пустой. Но, чтобы выпустить из себя, возникшую ярость, дяде Пете оказалось малым ограничиться всего лишь криком, поэтому, войдя в пустой класс, он начал, раскидывать в разные стороны все, что попадало ему под руки: стулья, столы.

Как минутой раньше выкрик, сейчас погром класса так же отчетливо слышался в канцелярии. Единственным плюсом в данный момент было то, что по звукам, которые раздавались по школьным коридорам, Илья точно знал, где сейчас дядя Петя буянит. Поэтому быстренько сложив все листы в папку, и засунув ее в ящик, Илья поспешил на выход.

На этот раз он покинул школу через центральный вход-выход, а еще через пару минут, встретился с друзьями.

Разборки с мамой и папой по сравнению с тем, что совсем недавно пережил Илья, были детским лепетом. Поэтому полностью взяв всю вину на себя, что задержался на улице, да еще и приобщил к этому младшего брата, Илья вместе с Лешкой поплелся в свою комнату, где братьев уже ждала Аленка. С прошлой ночи она не изменила желанию ночевать в одной комнате с Ильей и Лешкой, и сейчас была вся внимание, что и как приключилось с братьями.

Этой ночью друзья так же благополучно проспали. На этот раз Пипа их будить не пыталась, она была предупреждена о планах русалов и фей.

Глава 8

Второй и третий

Следующее утро началось как всегда обыденно, с побудки детей в школу и сад, правда, на этот раз папой.

В школе Илья все так же продолжал поддерживать разрыв отношений с Алией. Она демонстративно дулась, а он смотрел на подружку косым недовольным взглядом, иной раз, намеренно задевая ее на переменах. В общем, учеба шла своим чередом. Единственное, что изучив за вчерашний вечер часть информации об учителях, сегодня обегав их, Алия так и не обнаружила среди них третьего аннунака, а про аннунака-одноклассника Лешки, увлеченная новыми поисками и вовсе забыла. Но друзья не отчаивались.

В классе у Лешки тоже все обстояло лучшим образом. С детсадовским другом Денисом, они вновь дружили, как будто вчерашним днем никаких недоразумений и не было вовсе. Причем, когда Лешка пытался напомнить Денису о вчерашнем, тот вообще не понимал, о чем идет речь.

Но, тем не менее, поползновения на Леху все равно были.

Первые признаки явного наезда начали происходить со второй перемены, а на третьей большой пытались развиться в полной значимости.

Мальчик, с которым Алеша даже не был еще знаком, вел себя так же, как и Денис, днем раньше, пытался задеть, нагрубить, обозвать, скинуть его вещи. Но на этот раз наш герой был непробиваем, он просто-напросто игнорировал обидчика, видимо мальчику помогал браслет на ноге, который, кстати говоря, скрытый под носком никто не мог увидеть. А парнишка правда безрезультатно но отчаянно старался, не оставляя попыток вывести Лешку из равновесия.

После последнего урока Лешка сидел в коридоре на скамейке. Они с Июхой договорились встретиться у выхода, чтобы вместе пойти домой.

К мальчику подсел еще один пока незнакомый одноклассник. Но его Алеша помнил по уроку знаний первого сентября. Тот еще дружелюбно кивнул ему, когда их взгляды случайно встретились.

— Здорово ты вчера Дену хотел вмазать, - заговорил первым незнакомец.

— Чего же в этом хорошего? – не понял Лешка.

— Просто я видел, как он тебя доставал. Я бы тоже не удержался.

Лешка в ответ всего лишь пожал плечами.

— А сегодня что? – не унимался одноклассник.

— А что сегодня? Все вроде нормально было.

— Сегодня к тебе еще один лип. Как ты сдержался? Я бы не смог, так бы врезал!

— Не знаю как ты, но если бы я не сдержался и врезал, ему бы конец пришел. Ты же вчера слышал, мой брат сказал, у меня удар и хватка смертельные. Тебя как зовут? - наконец решил узнать имя собеседника Алеша.

— Андрей. А тебя вроде как Лешей?

— Так вот Андрюх, когда к тебе будут приставать, хочешь, врезай, хочешь не врезай, а я как-нибудь сам разберусь. А тебе советую не проверять на крепость мой ударчик. Иди себе по добру по здорову.

Алеша не мог объяснить чем, но этот самый Андрей его явно чем-то отталкивал. Вроде и ничего плохого пацан ему не сказал и тем более не сделал. И все-таки… Кому-кому, а ему бы Лешка вдарил в первую очередь. Почему? На этот вопрос он ответить не мог.

— Да ладно тебе, не кипятись, - тем временем примирительно ответил Андрей. – Просто я с тобой дружить хотел. Сегодня даже вступиться за тебя.

— За меня есть кому вступаться, и то, только по необходимости.

Мимо мальчиков прошествовала Алия. Лешка на нее даже не посмотрел. Зато девочка, как-то вся напряглась, подобралась, и уставилась на первоклашек. Видя такую необычную реакцию девочки, и помня, о чем его предупреждали Илья и Алия, что аннунаком может быть любой из их класса, чтобы не выдать перед одноклассником дружеских отношений с девочкой, резко гаркнул:

— Ну, че уставилась? Своих пацанов в классе, что ли мало?

Алия вздрогнула, и быстро исчезла из вида.

— Круто ты ее, - восторженно произнес Андрей.

— А че она пялится? Или может это она на тебя так смотрела, втюрилась?

Андрей весело рассмеялся. Весело-то весело, но как-то неестественно, как заметил Алеша. Или ему это всего лишь показалось? Ведь Илья говорил, нельзя подозревать всех попало. А этот вообще ничего плохого Лешке не сделал, наоборот, дружить предложил. Поэтому мальчик принял и выдал такой вердикт:

— На счет дружбы я подумаю, а то мне ща некогда, вон Илюха идет.

Лешка встал со скамейки и не торопясь направился на выход. Его догнал старший брат, приобнял за плечи и они вместе покинули стены школы.

За углом соседнего дома их в нетерпении ждала Алия.

— Ну чего так долго? – Алия была взвинчена как никогда.

— Что-то случилось? – напрягся Илья.

— Да, что-то случилось, а именно я нашла второго аннунака, ну того, про которого я уже благополучно забыла, одноклассника Алеши.

— Когда успела? – от удивления глаза Ильи и Лешки расширились.

— Успела вот. Если аннунаком не является Алеша, то им является его собеседник, с которым Леша только что сидел на лавочке.

Наступила пауза, которую нарушил…

— Е-е-ек макарек, - протянул мальчик. – Это что же, я прямо сейчас с аннунаком разговаривал? – мальчуган был вне себя. – А он мне еще и дружить предлагал.

— А ты? – спросил Илья.

— А что, я? Не нравится мне этот пацан, сладкий какой-то, как мама говорит, без мыла в...

По подзатыльнику младшего брата вскользь прошлась рука старшего. Лешка многозначительно посмотрел на Илью и продолжил.

— А теперь уже и не пацан вовсе. Я еще не мог себе объяснить чем. Оказывается вот чем.

— Да-а-а, Лех, ну у тебя и чутье. Но дружить тебе с ним придется.

Алеша, было открыл рот, чтобы возразить…

— Даже не начинай, - остановил его Илья. – Это нужно для общего дела. Ты будешь агентом под прикрытием.

— Как люди в черном?

— Именно как люди в черном, - подтвердил Илья. – Под видом дружбы ты будешь ближе к нему, и может быть, быстрее нас с Алией узнаешь про третьего аннунака, под чьей лучиной он скрывается.

Илья знал Лешку как облупленного. От возможности первому раскрыть аннунака младший брат, конечно, не мог отказаться.

— Ладно, – согласился он. – Но только ненадолго.

— Конечно ненадолго. Как выяснишь, так все, можешь рвать отношения. Тем более эта дружба не настоящая.

* * *

Последующие дни летели как один. Илья с Алией продолжали поиски третьего аннунака, правда, пока безрезультатно, а Лешка скрепя сердцем общался с новым «другом».

Так проскочил сентябрь, и большая часть октября. Осень вступала в свои права. Небо изо дня в день висело тяжелое, хмурое, как будто на кого-то обиженное. Дожди могли зарядить на целый день, из-за чего погода стояла промозглая и сырая, что отразилось на самочувствии учеников и посещаемости, наверное, во всех классах.

Классы посещали чуть больше половины детей и то, те, кто находился на уроках, или чихали или сморкались.

Вот в один такой день дверь класса, в котором учились Илья и Алия, отворилась, на пороге появилась тетя Надя, местная разведчица, так сказать «человек в халате», которая была в курсе всех событий, а по совместительству уборщица. Подойдя к учителю, она передала какую-то бумажку.

— Как, за порядком следитя? - деловым тоном поинтересовалась она.

— Следим теть Надь, - раздалось разноголосье.

— Молодца!!! – оценила тетя Надя. – Кого не переобутыми поймаю, ухи пообматаю. Вы мяня знаетя.

Деловой походкой уборщица вышла из класса, после чего слово наконец-то взяла учительница.

— И так… Сначала мальчики. Встали и дружной компанией в медкабинет на осмотр.

— У-у-у-у-у!!! - загудела довольная ребятня, им только дай повод от уроков улизнуть, а тут такая возможность сама подвернулась.

Загремели, заскрипели стулья, зашаркали по полу кроссовки, небольшая кучка довольных ребят вывалилась из кабинета.

Их не было минут десять, после чего с таким же гомоном они вернулись.

— Там девчонок ждут, – выдал один из мальчиков и расхлябанно дряпнулся на место.

— Так, девочки, ваша очередь, - объявила учительница.

Более воспитанная и аккуратная вторая половина класса организованно покинула кабинет.

Не прошло и трех минут, как в класс буквально ввалилась побелевшая Алия.

— Что так быстро? - поинтересовалась учительница.

Не обращая внимания на вопрос учителя и взгляды мальчишек, девочка направилась к парте Ильи. Она как буквально несколько минут назад ее одноклассник тоже дряпнулась на стул, только девочка в отличии от мальчика была вся напряженна словно струна. И как заметил Илья, ее сотрясала мелкая дрожь.

— Ты чего это? – прошептал Илья.

— Третий нашелся, - одними губами обозначила девочка.

— То есть как это? Мы столько времени угробили на его поиски, всех вроде пересмотрели.

— Всех, да не всех. Это врач, - выдала Алия.

— Оба-на! – вырвалось у мальчика. – Как раз с ней-то мы и не пересекались. Насколько я знаю, она здесь по сменам и в какие-то определенные дни работает. В общем-то, если подумать, кроме сегодняшнего дня я ее и правда, в школе не видел. Вот тебе и на-а-а… - протянул пораженный открытием мальчик. - А с виду она вроде ничего, правда, такой рьяный приверженец прививок. Так не любит отказы от них.

— От кого? – не поняла Алия.

— Так от прививок. Вот уже бумажку на подпись родителям выдала. И тебе даст, только передай гномам, чтобы ни за что на них не соглашались. Хотя она говорит, что хочет видеть нас здоровыми, а не лежачими в постелях.

— Я больше туда не пойду, - заявила девочка. – Я боюсь.

Тишина.

— Но Алия. Это может вызвать определенные подозрения. Тем более в присутствии других учеников, она ничего предпринимать не будет.

— Ты так думаешь?

— Уверен.

Алия посидела минуточку. Илья просто чувствовал, как внутри у девочки шла борьба, как она преодолевала страх. Вот она поднялась со стула и вновь вышла из класса.

Назад Алия вернулась в компании одноклассниц. Проходя по ряду между парт, она показала другу уголок точно такой же справки, которую он ей совсем недавно демонстрировал, на подпись родителям для разрешения на прививку.

Илья махнул головой, подтверждая свои слова.

Друзья еле дождались, когда закончится этот урок, хорошо, что последний. И вот, наконец-то прозвучал долгожданный звонок. Еще сидя на уроке, Илья предупредил Лешку, кем является третий аннунак. И вот теперь, прежде чем покинуть школу старший брат зашел за младшим в их класс, где в продленке Лешка ждал окончания последних занятий Ильи. Все вместе встретились за углом хорошо знакомого нам дома. Как это было не раз, Алия уже ждала братьев.

— Вот чего я не могу понять, – первым начал размышления вслух Илья. – Аннунак-ученик, это я понимаю, курирует целый класс, да по возможности и за другими присматривает, заодно учится, развивается, питается их энергиями. Охранник дядя Петя, так вообще охватывает всю школу, мимо него и муха не пролетит. А вот занимать должность врача, да еще и школу посещать от раза в раз. В этом я не вижу никакого смысла. Что это им дает? Возможности полноценного наблюдения нет.

— Все равно в этом должен быть какой-то смысл, - не согласилась Алия. – Как я поняла аннунаки очень развитые существа, и у них все просчитано и продуманно…

— Узнать бы какой смысл, - перебил Алию Лешка.

— Вот теперь, зная всех чужаков в лицо, мы постараемся выяснить, - заключил Илья. – Как было бы хорошо, если бы портал, уже открылся, - мечтательно произнес Илья. - И мы наконец-то встретились с Алфином и Лауной наяву, тем более, что мы с ними и во сне давно не виделись. Времени вон, сколько прошло, а новостей так и нет.

Как раз последнему желанию Ильи, с открытием портала, дано было осуществиться в ближайшую ночь, только вот как все это обернется для наших друзей, они даже не подозревали.

Продолжение следует...