Не секрет, что дети лучше всего развиваются и узнают новое, когда сами исследуют мир. И это касается не только малышей, но и уже совсем взрослых детей. Мы привыкли, что большой ребенок, должен много заниматься в школе, посещать дополнительные занятия, читать книги, словом, постоянно получать большой объем все новых и новых знаний. Это, конечно, так, но только психологи и грамотные учителя все больше говорят о том, что полученная ребенком информация обязательно должнаподкрепляться «выходом в свет», где ее можно закрепить на практике. Ведь информация, не имеющая визуальной и эмоциональной основы, рискует очень быстро «выветриться». Взять, к примеру, уроки географии или истории. Не каждый взрослый способен с ходу запомнить, где находятся знаковые достопримечательности того или иного города, в каком году они были построены, и какие исторические события с ними связаны, а что говорить про ребенка! Вот здесь на помощь приходят экскурсии. Сухие цифры и исторические факты способны ожить имен