Здравствуй читатель, как и обещала, публикую статью про метроном, так как считаю, что данный инструмент является отличным подспорьем в коррекции разных нарушений.
Итак, применять метроном в коррекционной работе меня побудили эксперименты Вундта, он один из первых (если я не ошибаюсь) использовал метроном именно в психологическом эксперименте.
Вундт доказал, что каждый человек слышит "тиканье" метронома как ритмичные звуки, по типу часов, но при этом щелчки метронома абсолютно одинаковые. Этот феномен связан с тем, что наше сознание стремиться образовывать определенные группы отдельных элементов, для более простого восприятия.
То есть, звучание метронома для каждого человека, как бы вырисовывает определенный ритм, которому проще следовать, чем, если бы это были просто отдельные звуки. Вообще способность вычленять ритм из хаотичных элементов - это очень важная способность нашего сознания.
Итак, для меня стало понятно, что метроном является отличным помощником в упорядочивании определенных действий, объединяя цепочку звуков и элементов действий в определенный ритм, ребенку проще закрепить эти самые элементы действий в определенную моторную программу.
Но и на этом я не остановилась, далее меня зацепили, да, да, именно зацепили слова Выготского. В одном из своих экспериментов он сказал о том, что в экспериментальной методике двойной стимуляции, один ряд стимулов выполняет функцию объекта действия, а второй функцию знаков, с помощью которых данная деятельность организуется! И... БИНГО! Звезды сошлись!
Все упражнения с метроном являются ничем иным, как двойной стимуляцией, где "тиканье" метронома и есть те самые знаки, которые организуют деятельность ребенка.
То есть мало того, что звуки однородные, так еще и они невольно складываются в ритм, благодаря способности нашего сознания, что является непосредственной работой над ритмом и регуляцией деятельности!
Вот так, инструмент, по сути, никак не относящийся к коррекционной педагогике вносит свой огромный вклад в развитие детей.
Если вам понравилась статья, ставьте лайк и обязательно пишите комментарии, а я подготовлю видео с упражнениями под метроном.
Спасибо, что дочитали! Если у вас есть вопросы или темы, которые вы хотите обсудить, делитесь в комментариях!
#дети #развитие детей #обучение детей #Нейропсихология #дефектология