Универсального плана урока, который подошёл бы абсолютно каждому преподавателю и студенту, пожалуй, не существует. И всё же, я хочу поделиться примерным планом, с которым удобно работать мне. Данный вариант мне предложила использовать методист языковой школы, в которой я работала. Возможно, кто-то уже пользуется аналогичным способом или захочет взять его на заметку.
Главная особенность этого плана в том, что в нём прописывается абсолютно каждая реплика преподавателя. Разумеется, это не подразумевает, что его/её вербальное участие ограничивается только этими репликами - в первую очередь это касается заданий и инструкций к ним. Это тот минимум, который вы собираетесь озвучить. Преподаватель - не робот, который идёт строго по прямой дороге, на занятии всегда присутствует элемент спонтанности, реакции на ответы учащихся, дополнительные вопросы и задания и т.д.
В качестве примера я взяла "живой" план урока с комментариями методиста для группы взрослых upper-intermediate:
Порядок этапов (stages) меняется из урока в урок, но сам "набор" для совершенствования навыков остаётся плюс-минус одинаковым.
Не забывайте перед началом каждого урока кратко озвучивать его цели (aims), чтобы у студентов было представление о том, чем они будут заниматься на уроке. В зависимости от уровня делайте это на английском или на русском.
В столбце Procedure помимо своих реплик, для удобства можно делать для себя такие пометки, как Pairwork и Feedback.
В последнем столбце Interaction patterns, который актуален для групповых занятий, указываются, соответственно, типы взаимодействия (преподаватель - класс, студент со студентом).
Нередко возникает ситуация, когда остаётся буквально 5 минут до конца урока. Лучше иметь на этот случай несколько небольших заданий. Можно воспользоваться вариантами для разминки, которые я рассматривала в одной из предыдущих статей.
Понравился такой вариант оформления плана? Поддержите статью лайком!
#английский #английский язык #образование #обучение #преподавание #методика преподавания #english #english language #teaching