Особенно, если взять те предметы, которые я собираюсь сдавать на ЕГЭ. А ещё если учесть, что с литературой у меня сейчас сложные « отношения», то надеяться почти не на что. За последнее время я по-другому стала решать тесты, забросила всю остальную учёбу, ( литературу, кстати, я тоже частично забросила.) Сейчас только тесты решаю, сочинения пишу, и Джалиля постоянно читаю. А остальное идёт параллельно с Джалилем. Никто из учителей НИЧЕГО обо мне не знает, и не хочет знать. Да, именно такой вывод я теперь делаю. В этой школе никому нет дела до внутреннего состояния человека, а учителя- просто делают свою работу. Они не разбираются в том, например, почему не выполняются работы. Нет, конечно, пытаются найти физические причины для этого. Но они не там ищут. Причина у меня внутри, где-то глубоко. Где-то в сердце. Оттого, что поругают, ничего не изменится. Оттого, что меня поругают, ничего не изменится. Всё равно мне не понравится методика преподавания литературы, которая предполагает в