Почему у ребенка возникают трудности с каллиграфией?
Почему ребенок не успевает за темпом, задаваемым учителем?
Почему ребенок не дописывает буквы, слова, предложения?
Почему ребенок пропускает буквы?
Почему ребенок пишет неразборчиво?
Одной из причин является нарушение двигательных функций. Если имеются такие нарушения, то ребенок:
-легко отвлекается, невнимателен, быстро возбуждается и легко утомляется;
-никак не научатся правильно читать;
-имеет не очень хорошую память;
-эмоционально неуравновешен;
-знает все правила, но не применяет их;
-долго выполняет домашние задания.
Про таких детей родители говорят: «Знаю, что не глупый, он прекрасно знает, что нужно делать, но почему-то не делает…»
Как развить двигательную сферу?
1. Необходимо, чтобы ребенок умел хорошо чувствовать собственное тело, различать разные по силе и качеству ощущения: приятное-неприятное, большое-маленькое, далекое-близкое, шершавое-гладкое и другие.
2. Развитие эмоциональной сферы. Родители – основной источник чувственного опыта ребенка. Задача родителей – подарить ребенку мир ощущений, придать им эмоциональную окраску, обозначить их словом.
3. Получение разнообразной информации от органов чувств: зрительной, слуховой, тактильной и т.д.
4. Развитие движений тела: регулярные занятия спортом, плавание, массаж/самомассаж.
Если проблемы уже существуют, нужна двигательная коррекция. Наиболее подходящий возраст для ее применения 5-7 лет. В 9 лет чрезвычайно трудно изменить неправильно сложившееся движение. Чем раньше поможете ребенку справиться с его проблемами, тем меньше затрат сил и времени это потребует.
Регулярные занятия помогут изменить ситуацию.
Приходите на мои занятия каллиграфией, вместе справимся с проблемой. Пишите.
Телеграм @ms_noty, WhatsApp 89048312438
#каллиграфия #учительначальныхклассов #репетиторначальныхклассов #онлайнрепетитор #учусьнапять
