Ценности иерархичны, от индивидуальных представлений, способностей, к социальному уровню и периода времени. Смысл жизни формируется ценностями. Когда люди утверждают, что смысла жизни нет или смысл в самой жизни, возникает вопрос о качестве образования в 21 веке. Люди ищут зону комфорта в сложившейся системе ценностей, которая замкнута на финансовой основе. Профессиональные качества в масштабе государства не рассматриваются через систему координат, повышения уровня интеллектуального актива страны. Они зачастую пренебрегают ключевыми значениями, без которых проще крутить колесо ежедневных потребностей, наделяя значением то, что обесценивает их изнутри, сводя к минимуму: работа, магазин, дом. Может ли общество развиваться в условиях пониженного спроса вертикальных ценностей? Прогрессивный авангард удовлетворяет запросы: стиральная машина, посудомоечная машина, автомобиль и тд, но не способен удовлетворить интеллектуальный голод населения страны, при этом смертность населения от пагубных привычек является статистикой, которой не должно быть места в развитом обществе. Словом, кузница кадров, в отрыве от смысловой ценности жизнедеятельности населения. Во взрослой жизни религиозные, эзотерические и прочие поиски, пленят умы, становятся неотъемлемой составляющей, но не приближают к осмыслению глупых поступков, наоборот, оправдывают себя, несмотря на то, что неприемлят до крайности в других эти же качества.
Люди меняются - мир меняется. Возрастные, психологические и прочие факторы, влияющие на формирование ценностей, обогащают сознание смысловой нагрузкой. Посещая церковь с целью очищения, при этом не справляться со своими психологическими проблемами, это как перекладывать проблему с места на место. Вероятность угрозы внутри необходимо устранить, через интеллектуальное доминирование над проблемой. Отрицательные эмоции чередуя с положительными, создают устойчивую зависимость, но не освобождают от зависимости выплескивать на окружающих, то, что внутри. Преступления на бытовой почве, яркий пример эмоциональных переживаний до крайности, которые не могут возникнуть в атмосфере порядка, и который не нуждается в компенсаторной тени недооформленных ценностей. Угроза внутри не может вести свою политику, без внешних проявлений. Она осознается в пресечении, когда чувство безнаказанности притупляет контроль поведения, поступки говорят за себя. От индивидуального к национальному и мировому масштабу. Высшие ценности являются залогом внутреннего и внешнего порядка. Интеллектуальный уровень населения - это статистика с нулевой преступностью. Ценности внутренние, в неразрывной связке с внешним миром - это путь человечества, в смысловых приоритетах, которые наполняют жизнь прекрасными качествами по Чехову, выступая гарантом мира в мире.
Определение смысла жизни, как определяющего термина - это грани прекрасного в неустанном созидании, через внимание внутренних ценностей во внешних проявлениях. В основе созидания - индивидуальность. Созидание себя в себе - это основа великих свершений, научных открытий, произведений искусства, автономность, самодостаточность и великий труд, к которому необходимо приучать с раннего возраста, который базируется на миролюбивых ценностях, является необходимым условием процветающего государства и мирового порядка. В непрерывном образовании Наука Разума - это инструмент достижения цели, с учетом потребностей, учитывающих ряд условий и особенностей государства, включая специфику различных тенденций и факторов.