Мозг человека начинает формироваться с внутриутробного периода и созревает к 12 годам. От 0 до 3 лет центральная нервная система ещё не достаточно дифференцирована и на разные стимулы, разные дети реагируют одинаково. Примерно к 3-4 годам родители замечают нарушения в развитии ребёнка.
❗️ Здесь главное не упустить время.
Чем младше ребёнок, тем эффективнее нейрокоррекция. Важно успеть провести нейрокоррекцию до 12 – летнего возраста, пока не завершилась латерализация головного мозга (установление межполушарной асимметрии, определение доминантного и субдоминантного полушарий мозга и ведущих модальностей). После 12-летнего возраста и взрослым людям часто требуется больше занятий и необходим определённый уровень осознанности, желание преодолевать трудности и решить проблему. Разница нейрокоррекции взрослых и детей в том, что у взрослых нарушенные функции были сформированы, связаны с определенными модальностями, а у детей такие связи отсутствуют, их предстоит создать, это обеспечивается пластичностью детского мозга. Она состоит в том, что многие участки не успели ещё получить функциональную специализацию и имеет место высокая вероятность их взаимозаменяемости.
У взрослых такое привлечение мозговых структур требует больше усилий, так как они уже устойчиво специализированы. Поэтому коррекционную работу мы начинаем с детьми с 3 летнего возраста, чтоб уже к школьным годам исправить недоразвитые или нарушенные механизмы головного мозга.