Ну, только не я, а ученики, и вот почему.⠀
Смысл в том, что считать музыку действительно сложно и неудобно, да и нет в этом смысла, как и с шестнадцатыми или с синкопированными ритмами. Счёт необходим для установки темпа и/или обозначения конкретного места во времени. Он не позволяет воспроизводить длительности и к тому же усложняет запоминание ритма.⠀
Чтобы решить проблему воспроизведения ритмов, стоит просто начать пропевать. ⠀
Если хореограф, танцор и особенно педагог не в состоянии пропеть то, что собирается танцевать, значит, и результат будет отличаться от исходной цели. Рот – самый развитый орган, способный точно передавать информацию, куда телу до него...⠀
Смотри видео-инструкцию от Степана
На занятиях dance music school мы поём ритмы вместе с учениками.
https://www.dancemusicschool.pro/
#дмс #музыкальность #танцы #обучение #dmsschool #dance #music