ПРИВЕТ! Про симистор (тиристор) ВТ136 вы можете прочитать самостоятельно на страницах справочников, так что пересказывать и переписывать давно написанное своими словами я не стану (оставлю это "профессионалам радиолюбителям").
Классическую схему проверки работоспособности Симистора-Тиристора Вы, аналогичным образом, легко найдете в сети Интернет.
КАК ПРОВЕРИТЬ СИМИСТОР ? ВОТ ТАК !
А ТЕПЕРЬ САМОЕ ИНТЕРЕСНОЕ !
Задайте вопросик любому "электро-спецу" - "ЧТО БУДЕТ ЕСЛИ ВМЕСТО РЕЗИСТОРА ИСПОЛЬЗОВАТЬ КОНДЕНСАТОР?"
Тут-то и начнется плавание в размашку по теме "кури учебник , читай устав и даташиты!" Радиолюбители и Электрики всех мастей, полов и возрастов станут с пенкой у рта поучать Вас мудростью типа : "Так не делается никогда! А если и делается то не так!"
ДЛЯ УМНЫХ УТОЧНЮ УСЛОВИЯ ВОПРОСА
вот схема в которой вместо традиционного резистора R2 (через него подают ток на управляющий электрод) установлен конденсатор С
ВОПРОС - Каким знаком потенциала "+" или "-" будет открываться симистор в этой схеме и будет ли работать такая схема вообще ?
СХЕМКА-ТО ПРОСТАЯ ! И ВОПРОС ЛАКОНИЧЕН
так что и ответ должен быть прост и короток
Это вам не стрелочки рисовать и разглагольствовать о точках и проточках на замудренных схемах лишенных простоты и лаконичности
ЕСЛИ Я ВАС ВОЗМУТИЛ, РАЗОЗЛИЛ ИЛИ ЗАИНТЕРЕСОВАЛ СМОТРИТЕ КАК ЭТО РАБОТАЕТ
лично я уверен, что 99% электронщиков даже не подозревали об этом!
(возражения принимаются в письменном виде в комментариях)
Эта самоделка ЭКСКЛЮЗИВ ДЛЯ ДЗЕН
Вот что думают люди Сообщества о Тайнах и Секретах про которые я рассказываю
СЕКРЕТ ТИРИСТОРА
Да проще некуда. Диод проводит ток в одном направлении не потому что одна область у него p, а вторая n, а потому что одна область у него обогащенная, а вторая обеденная носителями заряда по аналогии с проводником и диэлектриком. Это делается при изготовлении диода легированием его рабочих областей примесями. Если к диоду приложить напряжение так чтобы электроны перемещались из обеденной области в обогащенную, носителей заряда там просто мало как в диэлектрике и через диод может течь только малый обратный ток, а если в обратном направлении, то носителей заряда много и через диод потечёт большой прямой ток. Если обеденную область сделать тонкой, то получим диод Шоттки или Зенера, называемые по другому туннельным или лавинным(стабилитроном) диодом в зависимости от того какой механизм переноса носителей через обеденную область будет основным. От толщины обедненной области будет зависеть напряжение ее пробоя, т.е. прямое напряжение диода Шоттки или напряжение стабилизации стабилитрона. Возвращаясь к тиристору, обе области p и n в структуре его управляющего перехода делаются обогащенными, поэтому ничто не препятствует прохождению тока в любом направлении.
Да, Уважаемый, я почитал справочники, ещё во времена Союза, когда Интернета не было и основой любых знаний была печатная литература, а я ещё я учился на конструктора РЭА, специальность 0705, красный диплом и более 40 лет работы с различной электроникой. А вы и в самом деле считаете, что проспав 6 часов на лекции можно понять как все на самом деле устроено?
Действительно, я пробежал лишь по верхам, но если бы я тут в 30 словах написал о валентных и запрещённых зонах, очень много из тех, кто учится на Ютубе поняли о чем я вообще написал?
Компанец Дмитрий
Владивосток
2022