Допустим, после нынешнего выступления председателя Счётной палаты с экономикой России всё примерно понятно. И со многим другим.
А вот студенты, которые сейчас учатся в гуманитарных вузах, — и те, кто повалят туда через месяц-полтора, — о чём думают, о чём мечтают, на что надеются?
Конечно, провести пяток незабываемых лет в стенах университета, да ещё на бюджетном отделении, а к двадцати пяти годам иметь в багаже диплом или даже диссертацию "Полипредикативные конструкции нанайского языка" — это почётно, солидно, достойно... обло, огромно, стозевно и лаяй (кто понял?). Уже есть, что детям рассказать и чем в бургерной похвастать.
А меня интересует прикладная сторона дела. Корреляция между хлебом с маслом и полипредикативными конструкциями. Между нанайским языком и земной жизнью после вуза.
Судя по глубине редких, но метких комментариев к моим здешним заметкам и знанию жизни в СССР, меня здесь читают в основном студенты. К ним и вопрос: что дальше?
