Советы родителям ребёнка с РАС: как отвечать на непрошенные вопросы

Сегодня мы хотим поделиться с вами полезной статьёй, где собраны советы от родителей и специалистов о том, как можно реагировать на чужие непрошенные вопросы в отношении расстройств аутистического спектра (РАС) у ребёнка.

Мы нашли её на страницах научно-популярного журнала об аутизме «Аутизм – это» благотворительного фонда «Выход». В журнале собрано огромное количество важной информации для людей с РАС, их родителей и близких, специалистов, студентов, учёных. Это результаты многочисленных исследований, обучающие материалы, научные данные…

Приводим некоторые рекомендации из статьи и советуем прочесть ее полностью, а также обратить внимание на другие материалы журнала «Аутизм – это»: https://autismjournal.help/articles/kak-roditelyam-otvechat-na-chuzhoe-nevezhestvo-ob-autizme.

«Аутизм — это вымышленная проблема»

• «Вам может казаться, что мой ребенок плачет, кричит и т.д., потому что он избалован и просто хочет добиться своего. Однако ему просто сложно сообщить о том, что он чувствует и чего хочет: его способность к общению с другими людьми нарушена. Поэтому он часто выходит из себя. Спасибо за ваше беспокойство, но мы работаем над тем, чтобы помочь ему это преодолеть».
• «Аутизм — это неврологическое расстройство, это значит, что его мозг работает иначе, чем у других людей. Если хотите, я пришлю вам более подробную информацию на электронную почту». (Или ограничиться первым предложением и уйти.)
• «Аутизм — это широкий спектр, и все люди с аутизмом очень разные. Именно по этой причине аутизм так сложно диагностировать и лечить — потому что это сложная инвалидность с большой вариабельностью».

«Что с ним не так?»

• «Он просто учится иначе и немного медленнее, чем другие, но вы бы видели, как хорошо у него получается (описание сильной стороны)».
• «Он очень остро реагирует на некоторые вещи, но он учится справляться с такими ситуациями и сообщать нам, в чем проблема».

«Почему вы ничего не делаете с таким поведением?»

• «Мы каждый день работаем над улучшением его социального поведения. Мы в первую очередь работаем над самым опасным и мешающим поведением, другие проблемы мы будем решать, когда подойдет их очередь».
• «Мы работаем над этим. Просто изменения в поведении требуют длительного времени». (Можно даже добавить: «И вы можете помочь нам в этом, если ____».)
• «Да, конечно, мы занимаемся этим. Но нам предстоит еще много работы».

«Я не хочу, чтобы мои дети находились рядом с ним. Вдруг они начнут копировать его поведение»

• «Им же хуже, он замечательный ребенок и заботится о других, насколько это в его силах».

Общие рекомендации

• Есть родители, которые напечатали визитки с 2—3 адресами веб-сайтов. Если начинаются такие разговоры, они просто дают им визитку и говорят что-то вроде: «Это сложный вопрос, и объяснения займут слишком много времени, но вот ресурсы, на которых вы сможете найти информацию». Это позволяло закруглить тему, но не переходить к спорам.
• Помните, что вы не обязаны ничего говорить, особенно незнакомым людям.
• Совершенно нормально не делиться личной информацией о диагнозе вашего ребенка.