Как вы думаете, с какого возраста необходимо окружать ребенка искусством, музыкой, природой? Ответить можете в комментариях, будем рады.
Буквально с первых дней жизни, малыш впитывает образы, что его окружают. Поэтому задача взрослых, окружить ребенка теми предметами, которые несут в себе эстетическую ценность. Ведь, как говорят, чтобы отличить плохое от хорошего, не нужно показывать разницу, а необходимо напитывать лучшим.
Конечно, это не значит, что необходимо принести в свой дом Третьяковскую галерею. Но подскажу лайфхак: в самые первые месяцы жизни с ребёнком, как никогда комфортно посетить музей истории или галерею изобразительного искусства.
Кстати, небольшие видео на эту тему уже у нас Вконтакте. Скорее смотрите.
О музыке.
Когда музыка становится частью жизни ребёнка, лучшей музыкой для малыша является пение родителей. Не ожидали?
Пожалуйста, не стесняйтесь петь, даже если вы думаете, что вам медведь на ухо наступил. Ведь гораздо важнее, как вы это делаете с душой, любовью для самого драгоценного на свете человека.
Если вы когда-то играли на музыкальных инструментах, то рождение малыша – это то время, когда стоит освежить навыки. Потому что живая игра ни в какое сравнение не идет с восприятием записи. Не упускайте возможность послушать музыку вживую, если у вас в городе есть проекты 0+, где дети с родителями могут побыть в созданной музыкальной среде, пожалуйста воспользуйтесь возможностями!
Если вы не умеете играть на музыкальных инструментах, то не стоит отчаиваться, есть перкуссионные шумовые музыкальные инструменты, с которыми справляются даже дети (у нас есть ролик с таким инструментом). Металлофоны, ксилофоны, гуира, бубенцы, маракасы, их великое множество. И совершенно точно, что взрослый человек великолепно с ними может повзаимодействовать и музицировать.
Изобразительное искусство.
Монтессори педагогика – это средовая педагогика, и мы всегда рекомендуем создавать для ребенка среду, в которой он будет расти и развиваться. Это касается и изобразительного искусства, нам важно создать культурную среду: выходить на выставки, в музеи. Здорово, когда дома висят картины, где ребёнок может наблюдать природу, например.
Сюжеты, которые можно использовать в домашней экспозиции – это картины природы, народного быта, изображения животных, можно распечатывать даже фотографии макро и микро мира, подводного мира. Это наполняет ребёнка новыми впечатлениями!
Конечно же, рассматривая картины, необходимо называть предметы, что изображены. Это пополняет словарный запас малыша. Важно менять картинки каждые 2-3 недели (можно распечатывать на цветном принтере), чтобы поддерживать интерес к картинам.
А когда малышу исполняется 1,5 года, то его можно знакомить с творчеством и какими способами изобразительного искусства можно выражать свои чувства и свои желания оставить след.