Наблюдаю ситуацию. Мальчик лет восьми, в магазине, уговаривает маму купить ему какую-то игрушку. Сначала женщина придумывает одни аргументы, потом другие. В итоге, когда ребёнок напоминает маме о её обещании сделать эту покупку, она повышает голос: - Ты мне тоже много чего обещал! Про мои обещания значит, он помнит, а про свои нет. Сказал же, что четверть без троек закончишь. Разве выполнил? - Мам, ну, купи, - настаивает мальчик, - я теперь точно обещаю, что буду стараться… Но они оба знают, что не будет. Во-первых, ребёнку в таком возрасте ещё сложно мотивировать себя тем, что случится через столь длительный срок. Четверть – это слишком много. Для них максимум, который они могут удержать во внимании, это – неделя. И то не всегда. А у мамы, уверена, у самой целей на ближайшие пять-десять лет, также нет. Она смутно представляет себе, чего бы ей хотелось на самом деле и как к этому прийти… Во-вторых, мама почему-то уверена, что начать исполнять обязательства первый должен именно сын. Нед
Рассказываю, как научить ребёнка выполнять свои обещания
4 апреля 20224 апр 2022
442
2 мин