Начало положено, первый пост есть.
Она сидела и думала, что писать, с чего начать? Попахивало ответственностью. Хотелось и активного блога для утешения своего самолюбия, и в то же время пространства, куда можно записывать свои мысли. Но самый верным для нее путем было идти по течению в потоке. Уж, для чего-то порыв писать живет уже несколько месяцев.
-- Я обещала начать сначала, значит надо начать сначала.
Она погрузилась в воспоминания своей жизни. Помнила она себя совсем с малых лет. Той трехлетней девочкой, у которой разводились родители. Было тяжко. Жизнь в соседнем маленьком от отца городе, отсутствие собственного жилья, пропадание матери на работе. Всю жизнь ей это причиняло боль. Всю жизнь ей не хватало отца. И только поработав с собой и психологом, и только поняв жизнь она простила родителей за ту боль, которая жила в ее сердце.
Она поняла, они жили, как умеют. Они старались быть счастливыми по тем параметрам, которые имели. Она с огромной благодарностью отнеслась к этой жизненной истории -- не было бы этих событий, она бы не была той, которой являлась сейчас.
Она помнила про нейтральность событий. И ей захотелось переписать эту историю на новый лад с новыми чувствами.
А что если б это была полноценная семья, которая жила в провинциальном городке в мире и согласии? И ее воображение начало рисовать картинки.
Жили-были... Именно так начинаются все истории. И ее тоже, пускай, начнется так. Жила-была маленькая девочка, которую очень любили мама и папа. Девочка жила в любви и гармонии. Ни в чем не нуждалась и была счастливой. Но почему-то в каждой истории хочется поставить какое-то НО. Она знала, что в мир мы приходим для чего-то и постоянно жить на том уровне развития, в котором мы родились, мы не можем. И это касается не общеобразовательной программы. Всё время жить и плыть по течению не получится -- где-то нужно будет выйти из зоны комфорта. А тем, кто живет в зоне комфорта хочется остроты ощущений...
Мечты про жизнь в любви и гармонии с родителями, где все хорошо, она успешно заканчивает школу, потом университет, потом работает, выходит замуж и мило живет в своей семье, а через какое-то время умирает ей показались скучными. И она поняла: не могло получиться что-то другое у такой как она. И не даны были ей те трудности, которые она бы была не в силах преодолеть.
-- Значит, я просто хочу придать более радостную окраску тем событиям детства, которую я воспринимала как боль.
Например, пускай, мы жили не богато и мама пропадала на работах, но я росла не в бараке. Мне давали воспитание и развитие. Я скучала по папе, но он меня забирал на лето к себе и души во мне не чаял. У него была своя любовь ко мне. Но он меня любил и любит. И я ему нужна.
Почему бы не радоваться тому, что было? Человек существо такое, которому всегда всего мало. И это неплохо в настоящем моменте, когда с помощью этих амбиций он идет и покоряет горы для своего комфорта. Но зачем теребить прошлое, где казалось, что всего мало? Лучше с благодарностью отнестись к нему. Вселенная (Бог, Аллах, кто во что верит) меня не бросила в трудную минуту и окутала той заботой, которой была возможность.
С этим теплым ощущением проживания боли и своего детства ей захотелось закрыть страницу страдания. Она поняла, это отношение к жизни она переносит на нынешнюю жизнь. И поэтому очень важно переписать свое отношение. И она погрузилась в приятные воспоминания детства, которые она не ценила и плохо помнила, потому что страдание и боль были на первом месте.
Она вспомнила своих двоюродных братьев, с которыми она росла. Порой, они не ладили, но чаще дружили. Ведь жили практически вместе. Ее окутало тепло от детских воспоминаний, как они носились по двору у бабушки, играя в догонялки, делали деньги из листков деревьев, играя в магазин, готовили еду из травы... Она вспомнила, как прожила пару месяцев у бабушки на море...
И эти братья сейчас играют важную роль в ее жизни. Из-за небольшой разницы в возрасте они сохранили теплые отношения. И бабушка в ее жизни не последний человек...
Ей стало тепло на душе от своей жизни и своего детства. Все у нее хорошо. Есть любовь -- просто в детстве нужно было обращать внимание на другое.
Можно закрыть страницу детства и перейти к странице школы.