Найти тему
StratMen (Strategic Mentoring)

Об ограничивающих убеждениях

У каждого человека есть ограничивающие убеждения и личные программы поведения. Большая часть из них установлена скрытно. Очевидно, что ваши родители установили некоторые из ваших подпрограмм, в то время как ваши учителя начальной и средней школы установили другие.

Как руководитель, когда вы не можете определить, почему сотрудник ведет себя определённым образом, вы должны задать себе следующие вопросы: “Какая личная поведенческая подпрограмма работает?”, “Какие автоматические реакции я наблюдаю в поведении этого человека?” Поймите личные подпрограммы человека и вам будет легче понять этого человека. Поймите подпрограммы человека и вы сможете более эффективно работать с этим человеком.

Перечень ограничивающих убеждений с фразами, по которым их можно идентифицировать у человека:

· Идентификация себя с идеями. “Мои идеи - это моя личность. Поэтому я должен бороться за свои идеи”.

· Быть всегда правым. “Считаю, что я прав”.

· Что и как. “То, что я говорю, гораздо важнее, чем то, как я это говорю”.

· Избегание разговоров. “Я буду избегать сложных межличностных разговоров достаточно долго, чтобы они прекратились”.

· Я буду делать свою собственную работу. “Я считаю, что мои коллеги - профессионалы и будут хорошо выполнять свою работу, поэтому я буду придерживаться своей собственной работы”.

· Уклоняющееся делегирование. “Я люблю свою работу. Если я делегирую полномочия и у человека возникнут проблемы, я просто сделаю всё сам”.

· Я буду делать то, что мне нравится. “Я хочу делать то, что меня интересует, не обязательно то, что стратегически важно для компании”.

· Невнимательное общение. “Я не хочу менять себя только для того, чтобы общаться с другими людьми”.

· Ограниченное видение. “Мне не нужно мыслить системно. Мне платят только за то, чтобы я выполнял свою задачу”.

· Быть настойчиво последовательным. “То, что сработало тогда, сработает и сейчас”.

· Стремление к совершенству. “Важно сделать мой продукт, задачу или результат совершенными”.

· Я не учитель. “Другие должны знать все, что знаю я”.

· Сокрытие экспертных знаний. “Разумно скрывать информацию, чтобы сохранить контроль и влияние”.

· Прямота как добродетель. “Быть прямолинейным - значит быть честным, а быть честным - значит быть точным в отношении данных”.

· Фиксатор. “Я должен искать, что не так и что не сработает, потому что я здесь для того, чтобы устранять проблемы”.

На каждое из убеждений есть свой метод борьбы с негативными последствиями убеждения. Большинство выбирает одну стратегию борьбы на все убеждения. На самом деле, согласно закону необходимого разнообразия Уи́льяма Росса Э́шби, выбирать надо противоположную стратегию.

#стратегия

#ограничивающие убеждения

#психология

#самопознание

#саморазвитие