Сергей Малков рассказал про ВВС: "1977 год. Закончил перед армией техникум авиаприборостроения, поэтому в военкомате долго не думали, направили в ВАШМ - 64-ю Военную Авиационную Школу Механиков в Житомирскую область.
ВАШМ чем-то отличался от ШМАС, но я так и не понял чем. Учебка была образцово- показательная, пришлось хлебнуть все "тяготы и лишения"... Командир взвода, узнав гражданскую специальность - автоматика и телемеханика, стал сразу меня "прощупывать".
Для начала спросил, смогу ли я "посмотреть" неработающий телевизор. Дали даже, по моей просьбе, тестер, паяльник, ручной инструмент. Телевизор заработал. Следующее задание, видимо, у него было давнишней и сильной "головной болью".
В нашем учебном классе была установлена система программируемого опроса. У преподавателя на столе был смонтирован пульт опроса с кнопками и лампочками, а на каждой парте пульт ответов с 5-ю кнопкам.
По идее, во время опроса курсантам выдавались карточки с 5-ю вопросами и на каждый было 5 вариантов ответа. По окончании опроса на столе преподавателя загорались лампочки с оценками от количества правильных ответов, от 0 до 5-ти.
Так, вот этот "монстр" не работал. Точнее, кто-то не раз залезал в нутро и пытался сделать какие-то усовершенствования, в результате, система работала в хаотичном порядке. Всё было перепутано, на 5 правильных ответов могла загореться лампочка "2" или 4".
На мой вопрос о схеме был ответ :"Утрачена... Сможешь ?" Мне были обещаны кое-какие ништяки - освобождение от хозработ, в наряды пореже, разрешение передвигаться в одиночку по территории части, чем я с удовольствием пользовался, посещая солдатскую чайную, так в неё было практически не попасть.
Я согласился. Для начала надо было восстановить схему. Старлей дал мне лист ватмана, я распотрошил пульт преподавателя и отпаял все провода на партах курсантов. Недели за три восстановил, затем, уже не торопясь, за месяц, смонтировал систему.
Надо сказать, комвзвода оказался отличным мужиком. По вечерам, когда я работал, мог зайти, принеся из дома пирожков, мамой испечённых, термос кофе, а то и, ближе к концу, бутылочку домашней наливочки, тоже маминой. Заодно, узнали друг друга получше.
Когда система с первого раза заработала, радости командира не было предела, новость дошла до командира роты, а тот и до командира батальона довёл. Получил благодарность от комбата. А от командира взвода полное расположение и доверие.
Дошло до того, что иногда просил провести вместо него учебное занятие, предварительно, дав свои конспекты лекций...»
Подписаться или просто поставить лайк – дело сугубо добровольное и благородное…
