"Сплошные "двойки" в школе", "совсем ничего не понимает", " не может и двух слов связать ", " пропал интерес к предмету ", - с этими и другими проблемами вы чаще всего обращаетесь к репетитору.
Но есть особенный момент, когда позвонить ему тоже важно.
Это момент успеха, пусть самого маленького, но успеха, которого достиг ваш ребёнок на пути к желаемому результату. Любое достижение также необходимо замечать, как и затруднение. И сообщить об этом репетитору тоже нужно. Ведь он отслеживает текущие показатели учёбы, чтобы понимать, в верном ли направлении он ведёт своего ученика.
Например, меня порадовал недавний звонок мамы, сообщившей о результатах предэкзаменационного мониторинга: "Мы набрали 23 балла! Это, конечно, самые низкие баллы на оценку "4", но мы рады! ". "А какие результаты были до занятий со мной?" - спросила я. Ответ: "На " двойку".
Что отмечаю я как репетитор? За период двух занятий в неделю с ноября по март есть определённый, значимый сдвиг: с баллов уровня оценки "2" добрались до баллов уровня оценки "4". За это время мы успели повторить программу 8-го класса, заканчиваем программу 9-го класса и повторение всех орфограмм, усовершенствовали навыки написания сочинения, отредактировали работу над изложением, продолжаем развивать орфографическую и пунктуационную зоркость в грамотности. Осталось дожать до баллов уровня оценки " 5 " за 2,5 месяца!
Амбициозно?! Да! Только так! И никак иначе! Тяну каждого своего ученика любой степени начальной подготовки, реальных знаний и способностей до самых высших баллов! А там...Как получится. Там сыграет человеческий фактор: память, самообладание, лёгкий/трудный вариант, твой/не твой день, наконец, удача)))
Обязательно звоните/пишите своему репетитору и делитесь с ним новостями о достижениях ребёнка!
#русскийегэ #русскийогэ #репетиторпорусскому #репетиторпорусскомуонлайн #звоните #позвонимне
