Люди делали наскальные рисунки с доисторических времен. К 12-13 векам нашей эры монахи готовили иллюминированные рукописи на пергаменте или пергаменте в монастырях по всей Европе, используя свинцовые стили для рисования линий для своих писаний и контуров для своих иллюминаций. Вскоре художники вообще стали использовать серебро для создания рисунков и подрисовок. Первоначально они использовали и повторно использовали деревянные таблички с подготовленной землей для этих рисунков. Когда бумага начиная с 14-го века, рисунки художников, как подготовительные исследования, так и готовые работы, становились все более распространенными.
Известные рисовальщики
Начиная с 14-го века, каждое столетие создавало художников, которые создавали великолепные рисунки.
Известные рисовальщики 14, 15 и 16 веков включают Леонардо да Винчи, Альбрехта Дюрера, Микеланджело, Рафаэляи Донателло.
Известные рисовальщики 17-го века включают Клода, Николя Пуссена, Рембрандта, Гверчинои Питера Пауля Рубенса.
Среди известных рисовальщиков 18 века-Жан-Оноре Фрагонар, Джованни Баттиста Тьеполои Антуан Ватто.
Среди известных рисовальщиков 20-го века-Кете Кольвиц, Макс Бекман, Жан Дюбуффе, Эгон Шиле, Аршил Горький, Пауль Клее, Оскар Кокошка, М. К. Эшер, Андре Массон, Жюль Паскени Пабло Пикассо.
Среда-это средство, с помощью которого чернила, пигмент или цвет наносятся на поверхность рисунка. Большинство материалов для рисования либо сухие (например, графит, уголь, пастель, конте, сильверпоинт ), либо на водной основе (маркер, ручка и чернила).[2] Акварельные карандаши можно использовать сухими, как обычные карандаш увлажнять влажной кистью для получения различных живописных эффектов. чень редко художники рисовали (обычно декодированными) невидимыми чернилами.[3] В металле обычно используется один из двух металлов: серебро или свинец.[4] Реже используются золото, платина, медь, латунь, бронза и жесть.
Особый вид рисунка-так называемый paintbrush-drawing, рисунки делаются только кистями вместо карандаша или ручки. Этот вид рисунка происходит от азиатской культуры.