Кажется, мы все прекрасно знаем, что является хорошим делом, а что плохим. Хотя всегда бывают пограничные варианты, и на каждую ситуацию всегда есть несколько точек зрения.
Но что я никогда не пойму, так это совершенно различное изложение фактов одним и тем же человеком.
Ситуация.
Директор заходит в кабинет и видит в руках у ученика парилку (раньше они электронными сигаретами назывались). Плохо? Конечно, плохо и не правильно. Ок, ученику выговор, родителей к директору. На следующий день родители приходят, а директор буквально перед их приходом уехала. И до завуча была донесена информация, что ребенок именно курил в кабинете. Хотя буквально день назад с классным руководителем обсуждалось, что парилка просто была в руках. И это со слов и ученика, и самого директора.
Вопрос: кому верить? Взрослому, скажете вы, потому что дети могут врать. Но что делать, когда взрослый дает разные показания? Ради чего? Видимо чтобы настращать родителей ребенка. Но вопрос зачем остается открытым.
А потом мы удивляемся, почему ни родители, ни дети не верят никому. Так может проблема в нас самих для начала?
