Вот интересный вопрос, с какого возраста нужно развивать способности ребенка? Возник он неспроста, ибо есть у нас в обществе сейчас негласный запрос на раннее развитие ребенка. Услуги предлагают многочисленные центры раннего детского развития. Авторы развивающих методик называют разные цифры: кто говорит с 3-лет, кто с 2-х, а кто и с 1,5 лет, но обязательно по принципу «Кто меньше?». Логика проста: чем раньше начнем, тем больше сделаем, но так ли прямолинейна логика детского развития? Хорошо известен феномен Алисы Тепляковой, которая в 9 лет стала студенткой психологического факультета МГУ. Есть и другие нашумевшие примеры раннего проявления способностей.
Существует и противоположное мнение. Например, Квинтилиан считал, что «учиться никогда не поздно». И этому тоже есть подтверждения в биографиях выдающихся людей. Например, Иван Иванович Шишкин, великий русский художник – пейзажист, профессор, член Академии Художеств. Обучался в Казанской гимназии с 12 лет, в 20 лет поступил в Московс