Сегодня неподготовленному мозгу очень сложно ориентироваться в этом информационном шуме. Особенно четко, причины дисгармонии человека показывает наука киматика , изучающая влияние на нас звука. Многозадачность и клиповое мышление - так себе, “спутники” на пути к школьному или карьерному успеху. Сложно взрослому, еще сложнее нашим детям нащупать свой ориентир в жизни. Объем информации возрастает, а способность ее классифицировать и систематизировать, например, у детей отсутствует. В связи с этим, главная задача - овладеть способами восприятия, запоминания и обработки информации. И поможет в этом систематическая работа по развитию структур головного мозга.
В эпоху информационных технологий тренировки могут ненапрягать и быть увлекательными, если правильно работать с профессионалом, который ловко интегрирует media в программу развития.
Задания на основе простого и знакомого материала не создают психологического напряжения, а тематические квесты и игры значительно повышают эффективно