Наставник

Любой навык запоминается и прокачивается быстрее и легче всего, только тогда, когда ты сам можешь кого-то ему обучить.

Это очень важный инсайт, который до сих пор мало кем осознан
и недооценён в полной мере. А чтобы учить кого-то, тебе нужен
либо ученик, либо напарник. И такое «наставничество» не должно происходить из под палки, через не хочу или как-либо ещё. У ученика должно быть сильное желание. Ученик сам должен хотеть
у тебя обучаться. И найти такого ученика должен твой наставник,
а не ты сам, понимаешь? В этом весь смысл. Именно наставник ответственен за это.

А что происходит повсюду? Куда ни глянь, везде предлагают курсы, обучение, консультации, но по завершении обучения, получаемые знания ученик никому передать не может, не может им никого обучить.
Поэтому он долго вникает и тут же забывает, так, что приходится возвращаться к просмотру уроков вновь и вновь.

Вообще процесс обучения – это неблагодарный и тяжёлый труд. Ученики совершают одни и те же ошибки, упускают важные и тонкие детали
и от этого топчутся на месте. Знакомая ситуация?

Поэтому не многие способны обучать толково и качественно.
Не многие готовы принять и полюбить это ремесло. Вот, почему знания
не держатся в голове и не дают результатов. Отчасти
это даже кому-то выгодно, но уж точно не самим ученикам.

Но наставник не обязан. Я считаю, что это именно так. Попробуйте уловить мою мысль. Наставник не обязан обучать, но он обязан дать ученика своему ученику. И тогда ученик окажется в шкуре наставника
и будет восприимчив к советам своего непосредственного наставника,
а также будет схватывать гораздо быстрее и задавать правильные вопросы.