🧏🏼♀️ Слушая различные звуки, мелодии и человеческую речь, вряд ли кто-либо задумывается, какой сложный процесс позволяет нам воспринимать и понимать все звучащее в окружающем мире. Способность воспринимать на слух и различать особенности звуков заложена в здоровом организме ребенка от природы, но развивается постепенно. Слуховое восприятие у детей дошкольного возраста функционирует уже многогранно. Однако в большой степени характеризуется низкой организованностью.
⠀
🔊 Слуховое восприятие как канал получения сенсорной информации:
⠀
💬 Восприятие ребенка с первых месяцев его жизни становится главным инструментом познания действительности. Слуховые, зрительные и осязательные рецепторы обеспечивают передачу на первых порах самой доступной детскому мозгу информации, которая по крупицам собирается и постепенно формирует картину окружающего мира.
⠀
👂🏻 Слуховой канал выполняет свои незаменимые функции и дает возможность познавать другие сенсорные качества объектов, которые не доступны зрительным и тактильным рецепторам. Развитие слухового восприятия у дошкольников определяется тем, как они продвигаются в практической деятельности и осваивают конкретные действия. Ребенок не всегда обратит внимание на звук упавшего предмета где-то в стороне, но заметит, какой звон раздается, когда падает погремушка или посуда. Ни один малыш не будет молча катать машинку. Он изобразит многообразный рокот машины, от буксующей до мчащейся на скорости.Благодаря слуховому каналу в процесс познания предмета или явления добавляются такие единицы восприятия, которые позволяют открыть звуковые стороны объекта. Это значит, что ребенок открывает новое в уже знакомых объектах, знания об окружающем мире обогащаются и структурируются, закладываются основы словесно логического мышления.
⠀
⚠️ Развитие речи в большой степени зависит от развития фонематического слуха. Родители просто обязаны знать, какое огромное значение для ребенка имеет то, как они разговаривают со своим малышом. Взрослые должны говорить правильно, не искажая слов, и четко проговаривать слова. Ведь у ребенка еще только формируется решетка фонем родного языка и звуковая культура речи. И формируется фонематическая система на основе тех звуков, которые слышит ребенок. Если взрослые не следят за своей речью, то детское ухо воспринимает искаженное звучание как эталон, что затрудняет формирование фонематического слуха.
🙋🏼♀️ Обязательно записывайтесь в центр поддержки семьи и детей «Ortus», наши специалисты помогут Вам и Вашему ребёнку.Подписывайтесь на наш канал в Яндекс Дзен.
⠀
📸 Ещё больше фотографий и видео Вы можете увидеть в нашем Instagram аккаунте centerortus.
⠀
☎️ Записаться Вы можете по телефону ниже 👇🏻
⠀
+375295480465 - МТС (WhatsApp, Viber, Telegram)
+375299102726 - A1
+375256097412 - Life
Наш сайт: ortus.by
#нейропсихология #нейропсихолог #нейрокоррекция #минск #детский психолог #развитие ребенка #развитие речи #развитие мозга #развитие памяти #сенсорное развитие